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锻造学习型干部应注重“三立”
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日前,中共中央印发《干部教育培训工作条例》,并针对性提出教育基本原则,即服务大局,按需施教;以德为先,注重能力;分类分级,全员培训;联系实际,学以致用;与时俱进,改革创新。其根本就是通过因材施教、因需施教、因德施教、因能施教,“传道授业释难解惑”,打造信念坚定、理想笃定、干净有为的学习型干部队伍,为“四个全面”战略布局建设和“十三五”规划实施提供坚强的思想、人才和智力保障。
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习总书记多次在全国会议上强调,发展中国特色社会主义“关键在党,关键在人”。《三国演义》也讲了这样一个故事,世外高人水镜先生对刘备说“伏龙、凤雏,得一可安天下。”后有刘备三顾茅庐,终成西蜀大业。足见人才这一因素之重要。
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“为治之要,莫先于用人”(《资治通鉴》)。要有人可用,关键得先“养”人,而“养”人的根基在于“学”。如果说“培训”是学习之船,那么自我“修炼”就是学习之帆,帆能经风雨船才能挑大浪。作为党员干部应注重“三立”,以学为“锤”锻造报国“金身”。首先应立学习之态,面对知识经济日新月异、改革发展突飞猛进格局,立“终身学习”之度;面对建设业态多元、解难惠民多样,立全方位学习之态;面对道德修养与能力提升,立学习强素质之态,站高位抓“顶层设计”、弄潮流强发展富民。其次应立创新之气,创新从学习中来,要勤于学习下“深水”,根除读书学习“无所谓”、“差不多”意识,打牢创新基础;要善于学习谋突破,去粗取精、去伪存真,古为今用、洋为中用,聚集创新合力,敢于应对复杂形势,勇于驾驭复杂局面。其三应立务实之风,读书学习的最终目的就是解放思想、解决问题,要真正当好政治上的“明白人”、工作上“排头兵”、执政执纪中的“黑包公”,以良好的政治生态和崭新的发展建设惠及广大民生。
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不同时代对学习型好干部有不同的符号和精神印记。艰苦卓绝的烽火岁月,他们是“特殊材料”、“钢铁战士”;百废待兴的建设年代,他们是是老黄牛”、“螺丝钉”;改革开放初期,他们是“闯将”、“蒲公英”。今天的时代,不仅要做“拼命三郎”还要做“太空斗士”。倘能笃定学习思维,定会“咬定青山不放松”、“敢教日月换新天”。
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