<p>——党员干部学习教育专题党课课件——“党是最高政治领导力量”的逻辑与意蕴</p><br><p>这一论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容之一。在党的理论发展史上,党的新论断的生成都有着深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,都蕴含着丰富内涵,展现了党的话语创新,“党是最高政治领导力量”这一新论断也是如此。党的十八大以来,习近平总书记提出并反复强调“党是最高政治领导力量”。</p><br><p>目录CONTENT </p><br><p>01“党是最高政治领导力量”的理论逻辑与意蕴PART ONE</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的理论逻辑与意蕴</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的理论逻辑与意蕴</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的理论逻辑与意蕴</p><br><p>习近平总书记提出“党是最高政治领导力量”这一新论断,是对马克思主义政治观、政党观的继承和发展,是对马克思主义经典作家关于党的领导思想的中国化、时代化,是中国共产党人对马克思主义党的学说的新贡献。“党是最高政治领导力量”的理论逻辑与意蕴</p><br><p>02“党是最高政治领导力量”的历史逻辑与意蕴PART TWO</p><br><p>1840年鸦片战争以后,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。中国社会原有的和新生的多种政治力量开始进行救亡图存的英勇抗争。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动接连而起,但一次又一次地都失败了。“1911年,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了,中国向何处去?中国人苦苦寻找适合中国国情的道路。君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通”,以建立资产阶级共和国为目标的革命在中国革命实践中最终也没有逃脱失败和破产的命运。这么多努力失败的最主要原因,就是没有先进的坚强的政党作为最高政治领导力量。中国共产党的成立从根本上改变了这种局面,中国革命的面貌从此焕然一新。“党是最高政治领导力量”的历史逻辑与意蕴“党是最高政治领导力量”这一新论断,是对近代以来中国人民长期奋斗实践逻辑的准确把握。</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的历史逻辑与意蕴</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的历史逻辑与意蕴</p><br><p>03“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴PART THREE</p><br><p>政治属性是政党的第一属性,体现着政党的本质,决定着政党的前途命运。注重讲政治是我们党的传统和优势。党的十八大以来,习近平总书记着眼于新时代党和国家事业发展全局,把讲政治提到新的历史高度,把政治建设作为根本性统领性建设,提出并反复强调“党是最高政治领导力量”。这里既包含新时代条件下党对自身属性认识的深化和前所未有的自觉,也包含新时代党的使命担当和执政自信。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>进入新时代,党的使命是继续推进实现中华民族伟大复兴。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>坚持把崇高政治理想扛在肩头,把人民利益作为最高价值追求。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>坚持党的全面领导,把“两个维护”作为最高政治原则和政治规矩。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>坚持党在国家治理体系中的领导核心地位,形成“总揽全局、协调各方”的党的领导体系。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>坚持和完善党的领导制度体系,确保党的领导坚强有力。“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>“党是最高政治领导力量”的现实逻辑与意蕴</p><br><p>——党员干部学习教育专题党课课件——“党是最高政治领导力量”的逻辑与意蕴</p><br>
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