<p>急救知识培训心肺复苏 / 外伤急救技术/ 常用急救知识/ 应急急救Click here to enter your text, change the color or size of the text. You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text. </p><br><p>目录Contents</p><br><p>第一部分心肺复苏术CPR心肺复苏 / 外伤急救技术/ 常用急救知识/ 应急急救</p><br><p>心肺复苏术CPR时间就是生命——早起动、早评估病情、早呼救、早到达</p><br><p>心肺复苏术CPR现场心肺复苏启动第一阶段——第一个ABCDA：气道开放B：人工呼吸C：胸外按压D：除颤</p><br><p>心肺复苏术CPR心肺复苏前期准备</p><br><p>心肺复苏术CPRA：气道开放1.头偏向一侧2.手指或吸引清除口腔内异物3.压头抬颏开放气道4.解除昏迷病人舌后坠5.微弱或喘息样呼吸得到改善6.确保人工呼吸有效</p><br><p>心肺复苏术CPRA：气道开放</p><br><p>心肺复苏术CPRB－人工呼吸呼吸停止的判断</p><br><p>心肺复苏术CPRB－人工呼吸口对口呼吸要点开放气道、张口、捏鼻</p><br><p>心肺复苏术CPRC－胸外心脏按压</p><br><p>01 心跳停止判断大家摸一下自己的气管旁构，有没搏动，那就是我们人一个很大的动脉，颈动脉心肺复苏术CPR02 按压定位沿肋骨缘向上滑到胸骨底部（剑突上2横指），把另一只手掌根靠在手指上（胸骨下半部）</p><br><p>心肺复苏术CPR</p><br><p>心肺复苏术CPR按压姿势</p><br><p>心肺复苏术CPR</p><br><p>心肺复苏术CPR首次评估：给予两次有效呼吸初始做完5个按压/通气（30：2）轮回除颤一次继续五个轮回CPR立即评估以后每3~5分钟评估一次 </p><br><p>心肺复苏术CPR恢复有效自主循环及通气医护人员接手环境安全危及到施救者判定死亡无救（心电图、致死性伤害、疾病终末期、死亡已久）原则上院前不停止CPR</p><br><p>心肺复苏术CPR</p><br><p>第二部分外伤急救四项基本技术心肺复苏 / 外伤急救技术/ 常用急救知识/ 应急急救</p><br><p>外伤急救四项基本技术止血、包扎、固定、搬运是外伤救护的四项基本技术</p><br><p>外伤急救四项基本技术止血的方法 </p><br><p>外伤急救四项基本技术</p><br><p>外伤急救四项基本技术骨折</p><br><p>外伤急救四项基本技术骨折固定的方法 </p><br><p>外伤急救四项基本技术骨折固定的方法 </p><br><p>外伤急救四项基本技术搬运</p><br><p>外伤急救四项基本技术</p><br><p>第三部分常用急救常识心肺复苏 / 外伤急救技术/ 常用急救知识/ 应急急救</p><br><p>常用急救常识眼有异物</p><br><p>常用急救常识触电(一)、脱离电源:使触电者迅速脱离电源，这是触电急救的有效第一步</p><br><p>常用急救常识(二)、现场急救方法当触电各脱离电源后，应根据触电者的具体情况，迅速采取对症救护。如果触电者伤势不重，神志清醒，但有些心慌、四肢发麻全身无力，或者触电者曾一度昏迷但已经清醒过来，这时应使触电者安静休息，不要走动，严密观察并请医生前来诊治或送往医院如果触电者已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应使触电者舒适、安静地平卧，周围不要围人，使空气流通，解开他的衣服以利呼吸。如天气寒冷，要注意保温，防止感冒或冻伤。同时，要速请医生救治或送往医院。如果发现触电者呼吸困难、稀少，或发生痉挛，应准备心跳或呼吸停止后立即作进一步的抢救如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏跳动停止或都停止，应立即施行人工呼吸和胸外挤压，并速请医生诊治或送往医院。应当注意急救要尽快地不失时机地进行，不能等候医生到来，在送往医院途中，也不能终止急救</p><br><p>常用急救常识烧（烫）伤</p><br><p>常用急救常识烧（烫）伤救护</p><br><p>先兆症状大量出汗、 口渴、头昏、耳鸣、胸闷、心慌、恶心、四月支无力等常用急救常识中暑</p><br><p>常用急救常识溺水</p><br><p>常用急救常识溺水急救方法</p><br><p>急救知识培训心肺复苏 / 外伤急救技术/ 常用急救知识/ 应急急救Click here to enter your text, change the color or size of the text. You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text. </p><br>