把主题教育探索 的好经验好做法转化为长效机制

前言 近日，习近平总书记指出：“第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。” 小智治事，大智治制。制度带有全局性、稳定性，管根本、管长远。对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验好做法，及时以制度形式固定下来，是开展主题教育的重要要求。 主题教育开展以来，各地区各部门各单位坚持“当下改”与“长久立”相结合，将建章立制贯穿全过程，补齐制度短板、堵塞工作漏洞、防止问题反弹，确保主题教育成果常态长效。Preface

目 录

以制度建设深化 党的创新理论武装

同时，健全完善领导干部上讲台制度、基层党组织“固定党日”制度等系列制度性举措，创新开展“党课星期天”“红色瞬间”等活动，推动党员、干部学习常态化长效化。理论学习中心组学习、举办读书班、集中交流研讨……各地区各部门各单位不断拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。航天科工健全完善党组会“第一议题”制度、党组理论学习中心组“首要议题”制度，巩固深化专题领学、辅导助学、现场教学、交流研学、集体联学学习模式，建立党组和二级单位党委理论中心组联学机制，形成“以理论为引领、以问题为导向、以学习为基础、以实践为检验”的党的创新理论学习实践体系，坚定不移从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧。以制度建设深化党的创新理论武装

金融监管总局修订党委工作规则，建立健全“第一议题”制度，统筹党委会、局务会、党委理论学习中心组集体学习等多种形式，做到对习近平总书记重要讲话和重要指示批示第一时间传达学习、研究贯彻、推动落实。小标题小标题小标题小标题以制度建设深化党的创新理论武装

把调查研究的办法 和路径总结提炼出来

国家税务总局总结调查研究经验做法，制定相关工作制度，落实“四不两直”要求，探索建立明察暗访“三个一”工作法，即一个清单、一支队伍、一起调研督导，切实提升明察暗访的系统性、精准性。

把主题教育成果转化为 推动高质量发展成效

高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局，是必须长期坚持的要求。这次主题教育总要求中明确要“重实践、建新功”，具体目标中有“实干担当促进发展”，重点措施中有“推动发展”，指向是一致的，就是要教育实践两手抓、两促进，在改造主观世界同时改造客观世界，全力推动高质量发展取得新成效。广大党员、干部聚焦重点领域，创新制度机制，切实把主题教育成果转化为推动高质量发展的成效。江西从制度上补短板、堵漏洞，省级层面形成制度机制71个，第一批主题教育单位形成制度机制1649项。比如，为着力提升产业链韧性和安全水平，印发《江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划（2023—2026年）》，全力做大做强12条制造业重点产业链，打造6个先进制造业集群，实现年均9%左右的规模以上工业营业收入增长目标。

针对科研院所科技成果转化机制不畅问题，建立完善实体企业与院所之间的利益反哺机制，形成可操作、可复制、可推广的科技成果转化模式；针对科技创新活力不足问题，印发关于系统推进中核集团科技创新激励保障机制建设的指导意见，优化科研院所薪酬改革评估指标体系等，进一步激发创新动力。中核集团着力健全高质量发展保障机制中国农业银行形成一批打基础、利长远的制度成果，努力让客户有更多获得感。比如，针对金融支持科技创新、普惠小微等重点问题，及时出台《关于推进科创金融业务高质量发展的指导意见》《关于加力推动小微企业金融服务可持续高质量发展的实施意见》等制度，持续强化相关领域金融服务。科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”中国农业 银行

走好群众路线，整治形式 主义、官僚主义问题

“因为煤矿开采导致房屋无法居住的问题，已经得到妥善解决，对处理结果非常满意！”信访人刘某在贵州省信访局工作人员回访时表示。贵州制定推动领导干部下访接访工作方案，要求以“制定一个方案、研究一套化解措施、明确一定化解时限、确保一个化解结果、建立一个工作台账、形成一份后评报告”的工作法为抓手，加强对各级领导干部下访接访情况、相关信访事项（诉求）化解情况的督查督办和跟踪问效，推动化解信访积案难案。主题教育中，广大党员、干部走好群众路线，在为群众办实事、解决急难愁盼问题上用心用情用力，着力推动解决基层群众就业、教育、医疗、托幼、养老等问题，同时以点带面、举一反三、做好建章立制工作，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”，进一步增强群众获得感。

通过党内集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要的历史经验。形式主义、官僚主义问题与思想观念、制度机制等因素紧密相关，必须综合发力、完善机制、系统治理。湖南出台深化整治“文山会海”等形式主义、官僚主义突出问题的具体措施，提出“十二个不得”，明确“上级党委和政府文件没有明确要求制定配套文件的，一律不制定”“已直接开到基层的全省性会议，市县和基层单位不再层层重复召开”等一系列规定。当前，第二批主题教育正在扎实开展。建立巩固深化主题教育成果的长效机制，对开展第二批主题教育具有重要指导作用。各地区各部门各单位要持续做好建章立制工作，善始善终、善作善成，把主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

把主题教育探索 的好经验好做法转化为长效机制