人教版小学一年级语文课件青蛙写诗

读一读 写 诗 蝌蚪 送给 逗 号 xiě shī kēdǒu gěi dòuhào泡泡 句号 一串 水珠 pào jù chuàn zhū可以 省 略 呱呱叫 yǐ shěng lüè guā

下xià上下 下雨认识生字

认识生字个gè一个 个数

认识生字雨gè雨水 下雨

认识生字们men你们 人们

下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”注意红色字的朗读语气

小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”kēdǒugěidòuhào

池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”pàojù

荷叶上的一串水珠说： “我们可以当 省 略 号。”héchuànzhūyǐshěnglüè

有感情地朗读课文，思考： 在青蛙写诗的时候，都有谁来帮忙了？他们帮了什么忙？

，。……逗号句号省略号

展开想象青蛙在诗中都写了哪些内容？青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……”

青蛙的“呱呱”声中都在说什么呢？同学们，展开想象，替青蛙写一首小诗吧，然后推选学生上台表演说几句小诗，可以把课文的诗歌改编！

说一说： 大自然中的事物，还有什么可以当逗号、句号和省略号？

池塘边的风景那么美好，小伙伴们那么热心，青蛙的诗终于写成了。它高兴极了！我们也为它感到高兴，是吧？分角色读课文。 课堂作业

课外作业青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了，水珠来当句号，一串水泡泡当省略号，那小动物在作诗时，谁还能帮它们当标点符号呢？展开你丰富的想象力，试着写一首诗在本子上，请父母指导，上学后评比诗句！

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