2021中央人才工作会议精神PPT党政风深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地党课课件【图片、文字、动画均可编辑】

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<p>中央人才工作会议精神重点解读深入实施新时代人才强国战略 加快建设世界重要人才中心和创新高地</p><br><p>前言中央人才工作会议9月27日至28日在北京召开。需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字,强调要坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地,为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑,为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。</p><br><p>目录“八个坚持”一个重要战略目标大力培养使用战略科学家打造大批一流科技领军人才和创新团队谈培才引才用才讲话金句</p><br><p>“八个坚持”</p><br><p>“八个坚持”在这次会议上,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字,明确了深入实施新时代人才强国战略的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措。八个坚持需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字</p><br><p>“八个坚持”一是坚持党对人才工作的全面领导二是坚持人才引领发展的战略地位三是坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康四是坚持全方位培养用好人才五是坚持深化人才发展体制机制改革六是坚持聚天下英才而用之七是坚持营造识才爱才敬才用才的环境八是坚持弘扬科学家精神延伸阅读“八个坚持”是对我国人才事业发展规律性认识的深化,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字</p><br><p>一个重要战略目标</p><br><p>一个重要战略目标此次会议上,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字——“加快建设世界重要人才中心和创新高地”,并给出了“时间”与“空间”。在关键核心技术领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队在主要科技领域有一批领跑者,在新兴前沿交叉领域有一批开拓者国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列</p><br><p>一个重要战略目标延伸阅读党的十九届五中全会上,需自行替换文字需自行替换文字,到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标,“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。”</p><br><p>一个重要战略目标上海北京粤港澳大湾区在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地一些高层次人才集中的中心城市也要着力建设吸引和集聚人才的平台延伸阅读三年前的两院院士大会上,需自行替换文字需自行替换文字,“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。”在今年的两院院士大会、中国科协十大上,需自行替换文字,“激发各类人才创新活力,建设全球人才高地。”立志于“中心”,对标于“高地”,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字。</p><br><p>大力培养使用战略科学家</p><br><p>大力培养使用战略科学家这次会议上,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字,其中特别提到了战略科学家。什么是战略科学家具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家</p><br><p>大力培养使用战略科学家延伸阅读战略科学家是科技人才中的“帅才”,是担纲“国之重器”、突破“卡脖子”技术难题的领军人物。战略科学家的重要性更多地在于“战略性”。2017年,需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字需自行替换文字。怎样培养战略科学家要坚持长远眼光,有意识地发现和培养更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才,形成战略科学家成长梯队</p><br><p>打造大批一流科技领军人才和创新团队</p><br><p>打造大批一流科技领军人才和创新团队对于科技领军人才和创新团队的培养,需自行替换文字需自行替换文字,在这次会上又一一提及。对于领军人要优化领军人才发现机制和项目团队遴选机制,对领军人才实行人才梯队配套、科研条件配套、管理机制配套的特殊政策。才</p><br><p>打造大批一流科技领军人才和创新团队对于青年科要造就规模宏大的青年科技人才队伍,要把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。技人才延伸阅读党的十九届五中全会上,需自行替换文字,“造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军”。</p><br><p>打造大批一流科技领军人才和创新团队对于卓越工要培养大批卓越工程师,努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。程师延伸阅读对精益求精为“大国制造”奉献智慧和汗水的职业技能人才队伍,需自行替换文字需自行替换文字。在国内考察调研中,总书记一次次走进制造业企业,同工程师、技术人员等亲切交流。在今年的“七一勋章”颁授仪式上,他亲自为我国焊接领域“领军人”、71岁的“钢铁裁缝”艾爱国颁授勋章。</p><br><p>谈培才引才用才</p><br><p>谈培才引才用才这次会议上,需自行替换文字需自行替换文字、引进、用好人才,他自信地说,“我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,有各项事业发展的广阔舞台,完全能够源源不断培养造就大批优秀人才,完全能够培养出大师!”对于如何培才引才用才,总书记指明方向:走好人才自主培养之路高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用制定实施基础研究人才专项长期稳定支持一批在自然科学领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的青年人才</p><br><p>谈培才引才用才对于如何培才引才用才,总书记指明方向: 培养造就大批哲学家、社会科学家、文学艺术家等各方 面人才延伸阅读需自行替换文字需自行替换文字,结识了作家贾大山。贾大山忧国忧民的情怀,需自行替换文字需自行替换文字,他十分敬重这位深深扎根于群众中的乡土作家。需自行替换文字,发展地方的文化事业,需要像贾大山这样一心为群众又具有深厚文化根柢的人才。</p><br><p>谈培才引才用才对于如何培才引才用才,总书记指明方向:加强人才国际交流,要用好用活各类人才对待急需紧缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全责备,不要论资排辈,不要都用一把尺子衡量,让有真才实学的人才英雄有用武之地延伸阅读在今年的两院院士大会、中国科协十大上,需自行替换文字,“要坚持面向世界、面向未来,增进对国际科技界的开放、信任、合作”“创新不问出身,英雄不论出处”。</p><br><p>谈培才引才用才对于如何培才引才用才,总书记指明方向:要建立以信任为基础的人才使用机制允许失败、宽容失败,鼓励科技领军人才挂帅出征延伸阅读在今年的两院院士大会、中国科协十大上,需自行替换文字:要改革重大科技项目立项和组织管理方式,实行“揭榜挂帅”、“赛马”等制度。要研究真问题,形成真榜、实榜。要真研究问题,让那些想干事、能干事、干成事的科技领军人才挂帅出征,推行技术总师负责制、经费包干制、信用承诺制,做到不论资历、不设门槛,让有真才实学的科技人员英雄有用武之地!要为各类人才搭建干事创业的平台构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,让事业激励人才,让人才成就事业</p><br><p>讲话金句</p><br><p>讲话金句讲话金句01坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地。讲话金句02综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才,民族振兴靠人才。讲话金句03要积极为人才松绑,完善人才管理制度,做到人才为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。</p><br><p>讲话金句讲话金句04要赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权,同时要建立健全责任制和军令状制度,确保科研项目取得成效。讲话金句05要大力培养使用战略科学家,坚持实践标准,在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。讲话金句06要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。</p><br><p>讲话金句讲话金句07我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,有各项事业发展的广阔舞台,完全能够源源不断培养造就大批优秀人才,完全能够培养出大师。我们要有这样的决心、这样的自信。讲话金句08要制定实施基础研究人才专项,长期稳定支持一批在自然科学领域取得突出成绩且具有明显创新潜力的青年人才。讲话金句09对待急需紧缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全责备,不要论资排辈,不要都用一把尺子衡量,让有真才实学的人才英雄有用武之地。</p><br><p>讲话金句讲话金句10要建立以信任为基础的人才使用机制,允许失败、宽容失败,鼓励科技领军人才挂帅出征。讲话金句11要为各类人才搭建干事创业的平台,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,让事业激励人才,让人才成就事业。讲话金句12做好人才工作必须坚持正确政治方向,不断加强和改进知识分子工作,鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任。讲话金句13广大人才要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,心怀“国之大者”,为国分忧、为国解难、为国尽责。</p><br><p>授课完毕 谢谢聆听</p><br>
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