<div><p style="text-align:center;"> “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会对照自查材料（党支部） </p> <div> 按照支部组织生活会要求，现将支部对照自查情况汇报如下：<br/> 一、主题教育开展情况<br/> 主题教育开展以来，机关第二支部按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，同步部署开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，取得较好成效。<br/> 学习教育方面，党员同志认真开展自学，支部每周至少组织一次集体学习，原原本本学习必学内容，有针对性地选学与主题教育相关的其它内容，进一步提升了全体党员的政治站位，升华了思想认识，强化了理论武装。<br/> 调查研究方面，聚焦分公司主责主业，集思广益、群策群力，研究形成了调研报告，为分公司当前及今后一个时期的发展提供了依据。检视问题方面，按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求，征求意见建议、学习研讨交流、调查研究等，梳理查摆一批问题及工作短板，深刻检视反思，认真剖析原因，深挖问题根源，找准症结所在，做到了有的放矢。提出问题9项。<br/> 整改落实方面，按照边学边查边改的要求，结合查摆问题和原因剖析，及全体党员坚持落细落小、动真碰硬，即说即行、立行立改，能够改的立即整改，对于一时解决不了的，盯住不放，持续整改，绝大多数问题已得到整改，初见成效。<br/> <br/> 按照党总支关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求，支部紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，会前，支部组织了8次集体学习，组织党员认真学习新时代中国特色社会主义思想等有关内容，不断强化理论认识、思想武装；支部书面征求意见建议，全体党员之间深入开展了谈心谈话；全体党员按照关于“二个对照”“二个找一找”的要求，深刻查摆存在的问题和不足，认真剖析问题根源，制订了改进措施，经支部委员会集体研究，形成了支部剖析自查材料。<br/> <br/> （一）存在的主要问题<br/> （一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题和差距。<br/> <br/> 一是集体学习和个人自学局限于读原著、学原文等，在研讨交流悟原理上投入的时间和精力不足，对新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略还缺乏系统深入的思考、消化和领悟；<br/> 二是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想与工作结合得还不够紧密，大部分同志在学以致用、理论指导实践上还有差距。<br/> <br/> （二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。<br/> <br/> 个别同志面对全新的业务领域，钻研业务、精进业务的能力提升迟缓于工作进度要求，在有关工作环节协作配合还时有互相补台不够等现象，在工作中持续发力的干劲和韧劲还不足，甚至有畏难情绪。<br/> <br/> （三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题和差距。<br/> 一是学习项目与分公司销售管理、改革发展需要的契合度还不够强；<br/> 二是开展主题党日等组织生活的内容和形式有待进一步丰富，活动的效果有待进一步提高；三是党员干部与员工沟通交流还不够经常深入。<br/> <br/> （二）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题和差距。一是对于党支部自身建设的研究还不够深入。二是尽管完成了上级安排的宣贯、学习等工作任务，但主动学好做的不够好。三是个别同志对工作研究不够深入，先锋模范作用发挥不够明显。<br/> <br/> （二）产生问题的主要原因分析<br/> <br/> 一是思想理论武装不够。尽管支部高度重视理论学习，严格落实集体学习制度并加大频次，认真督导党员个人搞好自学，但是集体学习的形式和内容还不够丰富，没有很好地达到效果。<br/> 二是工作站位还需提升。个别同志工作站位还不够高，创新意识不强，在所从事的业务领域不能够全力开动脑筋、开拓思维。<br/> 三是作风建设还需改进。个别同志还有不适应、不合拍的表现，比如：不愿走出舒适区，担当意识还不够强，调研不够深入细致，协作配合还不够默契，甚至还有形式主义官僚主义的问题。<br/> 四是开展批评与自我批评还不够充分。开展批评与自我批评的机制还不健全，没有形成常态。党员之间发扬批评与自我批评这一优良传统还不够，平时相互之间工作业务交流较多，思想沟通交流较少，有时有“老好人”思想，碍于情面，相互批评存在顾虑。<br/> <br/> （三）努力方向和整改措施<br/> <br/> （一）加强理论学习，强化政治建设。一是统筹安排好学习。认真研究制订党员学习教育计划，对每周集体学习和个人自学的内容均作出安排，认真落实集体学习制度，加大对党员个人自学的指导督促检查力度。二是丰富学习内容和形式。适时增加集体学习频次，充分采用读原著学原文、党员结合工作谈体会、全员轮流诵读等方式，进一步提升学习效果，帮助大家成长进步。三是深入开展学习研讨交流。集体学习中适度增加党员个人结合岗位工作谈心得、讲业务等集中交流环节，进一步推动理论学习成果转化为实际工作能力。<br/> （二）围绕履职要求，培养党员能力。一是进一步明确细化工作职责和业务流程。进一步回顾梳理总结，结合运行实际，认真探索研究，立足高起点、高标准，修订、新建有关制度及流程，更加科学合理地明晰职责分工、细化业务操作流程。二是强化团队协作配合。在集体学习、主题党日等集体活动中进一步增加团队建设的内容和频次，在业务工作中领导率先垂范，注重引导全员精诚合作、配合补台，员工之间、上下级之间加强磨合、配合，持续提升协作意识和能力。三是深化作风建设。持续引导全员坚持优质高效的工作追求，发扬吃苦耐劳精神，不断增强持续改进提高工作的意识，保持改进提高的状态，提升改进提高的能力，进一步强化责任担当意识，提升履职尽责、担当作为的底气和能力。<br/> </div> <div> </div> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> 全文约2200字，请下载后阅读、编辑。<br/> 作者原创，不允许二次传播，一经发现收回会员权益，追究法律责任！ </p></div>&#13;