适应青年需求优化党的创新理论阐释路径

——贯彻落实习近平文化思想

习近平总书记强调：“要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”这一重要要求为党的创新理论阐释指明了方向。青年尽管是“寻常百姓”的一分子，但又不是普通的、一般的群体。第七次全国人口普查的数据显示，我国14至35周岁的青年人口约为4亿人，占总人口的28.4%。可以说，青年是党的创新理论最庞大的受众之一。党的二十大报告提出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年。”这充分表明，面向青年阐释传播好党的创新理论，不仅是做好青年工作的内在要求，更是新时代中国共产党治国理政的现实需要。

将理论阐释的重点与青年的所思所想结合

其一，“说服青年”是党的创新理论“掌握青年”的前提。马克思指出：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”然而，并非所有的理论都能自然而然、理所当然变成改造现实世界的物质力量。一个理论要想成为某种现实的“物质力量”，就必须经由某种途径有效转化，理论转化为实践力量的基础和前提正是理论被群众认同和掌握。对青年而言同样如此，党的创新理论要想为青年所接受，必须走“说服青年”这条必经之路，党的创新理论青年化阐释工作，就是一个将党的创新理论持续转化为“说服青年”的有效形式的过程，同时也是巩固和扩大党执政的青年群众基础的过程。

其二，青年群体认知方式的变化对党的创新理论阐释传播提出新要求。理论要实现预期效果要以受众为中心，当前需正视青年这一受众的新变化。从外部环境来说，跨时空、跨国界、跨代际的互联网成为各种思想的集散地、交锋地，互联网“快速、互动、多向、虚拟”的特性对当代青年的思维方式、学习习惯、生活态度等产生持续影响，习惯碎片化阅读、难以保持注意力等现象在青年中出现，这些都对理论如何有效影响青年带来冲击。从思维方式上来说，作为“互联网原生代”的新时代青年群体，越来越认同和依赖形塑于流行语言、视听符号制造的外部环境，“轻阅读”“随身听”“短视频”等成为其接收理论的主要方式，青年获取理论的渠道和思维持续发生了全新变化，这为开展青年理论阐释工作带来一定挑战。

其三，党的创新理论“牢牢抓住青年群体”的落脚点是紧扣服务青年的工作生命线。习近平总书记指出：“要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来。”可以说，理论只有满足群众的现实需要，才能用理论说服人，进而才能真正“掌握”群众。面向青年的理论阐释既不能选择回避问题，也不能只讲问题，而是应该朝着问题去、迎着问题解。要了解青年的关切点，抓住青年面临的现实困境，打开青年的意见箱，才能更好地为青年答疑解惑，给青年提供理论滋养。党的创新理论成果只有关照“青年的温度”，才能成为打开青年心房的“关键之匙”，这就要求将理论阐释的重点与青年的所思所想、所忧所盼结合起来，让青年对党的创新理论观之有感、听之有用、受之有益。

面向青年阐释传播党的创新理论的现实困境

当前党的创新理论面向青年的阐释传播工作已经取得一定的成效，但党的创新理论阐释传播效果的“应然”与“实然”之间还存在一定的差距，具体表现在：

一是理论阐释传播的语言表达可以更接地气。当前一些理论阐释还缺乏“短实新”的优良文风，没有处理好理论宣传的效与青年接受的度之间的关系，理论阐释中语言表达的生涩容易导致青年对理论产生心理上的抵触、认知上的漠视、行为上的抗拒，由此容易滋生疏离主流舆论、消解主流观点等情绪。

二是理论阐释传播的呈现形式较为单一。党的理论因其权威性自带严肃、规整、刚性，而青年生活阅历比较简单、理论素养相对不足等特点决定了其接受理论必然有一个具象化、生活化、有形化的过程，这就造成理论的“抽象”与现实的“具象”存在间距，具体表现为：阐释传播理论的形态、类型还不够多样，“亲近青年”的理论产品样态还不够丰富，青年“喜闻悦读”的好产品还比较缺乏。总之，面向青年还没形成理论产品供给丰盈、话语表达活泼生动的局面。

三是理论阐释传播队伍有待壮大。尽管当前参与青年理论阐释传播的人员不少，但深耕青年化阐释传播、熟悉青年心理特点、熟练运用创新理论的队伍还有待扩充，需要发掘、储备一批面向青年的理论阐释传播后备队伍，对青年进行正确引导，积极弘扬网络正能量、用心用情用力讲好党的创新理论。

提升党的创新理论青年阐释传播的时度效

第一，以优良文风创新青年阐释传播风格。

理论阐释与受众接受方式的差异性、异质化越小，理论的吸引力、认同度就越高。朴实生动的语言贴近青年的实际，反而能让真理在传播过程中深入浅出。青年朝气蓬勃、思维活跃，理论阐释传播若能寓深刻道理于生动形象之中，就能贯理论之“道”于青年共情之中，传理论之“道”于青年共鸣之中。既要说青年想听的，也要说理论想表达的；先说青年想知道的，后说理论要达到的，以此循循诱导青年亲近理论、接受理论、认同理论。