<div><div style="text-align:center;"> 在党校2020年秋季学期开学典礼上的讲话 </div> <br/> <span>开学典礼：</span>同志们：<br/> 市委党校2020年秋季学期今天开学了。我代表市委，对全体学员表示热烈欢迎。<br/> 同学们到党校参加培训，有助于补充和丰富知识，有助于对思想、工作进行总结和提高，有助于相互交流和学习，应该说，对大家自身成长很有帮助。今天，我就干部如何从自身做起，努力成长为事业需要的好干部，讲几点意见。<br/> 成长为事业需要的好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。而干部的自身努力是内因，是决定性因素，也是组织培养产生作用的前提和基础。因此，干部想要成长进步，个人必须付出努力。<br/> 第一，理想信念是成长为好干部的动力<br/> 理想信念坚定，骨头就硬；没有理想信念，或者理想信念不坚定、动摇了，这样的干部身子立不正挺不直、走不稳走不远也走不好。<br/> 我们每个干部必须把个人努力的方向与岗位职责、事业发展、群众期盼统一起来，不断解决好世界观、人生观、价值观的问题。我们党强调的理想信念是具有全局和共同属性的，不是我们的个人喜好、个人欲望。有的干部把自身努力定位在职务职级升迁上，动力来源于私欲，急于求成，急功近利，“两年不提拔，心中有想法，三年不挪动，到处去活动”，结果必然是陷在“小我”当中不能自拔，如个人愿了，就豪情满天，不如个人愿了，就暮气沉沉，这是干部成长道路上最大的心态阻碍。我们一定要克服不良心态，把改造主观世界作为一辈子的事，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，志存高远而又脚踏实地，筑牢能够经受住各种考验的精神支柱。<br/> 改革开放四十多年来，随着经济的发展、社会的转型、对外交流的增多，我们干部所处的环境、肩上的担子、面临的考验都发生了巨大的变化，广大干部的思想观念与行为准则也发生了改变。这些改变有积极的一面，也有消极的一面。有的干部缺乏人生理想，糊里糊涂地混日子；有的干部不信马列信鬼神，把乌七八糟的东西当成了精神寄托；有的干部是非不分、正邪不辨，模糊立场，随便说话，听信和传播小道消息，等等。这些现象都要引起我们深刻反思。本来就是十分清楚的问题，党章有明确要求，干部标准有明确规定，为什么在一些干部中会有见怪不怪的想法？说到底，就是理想信念出现了动摇和滑坡。<br/> 理想信念是具体的，决不是一句空话。虽然不能用技术手段加以显性考量，不能用划指标进行测量，这属于精神生活范畴，但他就存在于我们日常的学习工作生活中。我们干部要树立事业的目标、工作上的信心，承认差距但不甘心落后，面对困难但不畏惧困难，满怀热情地把我们X的事情办好，把自己职责范围内的事情办好。秉持这样的志向，再长远的目标也能达到，再难解的问题也能破解，也就不会“东张西望、六神无主”。<br/> 第二，学习实践是成长为好干部的阶梯<br/> 这是一个老生常谈的话题。因为说得多了，听的多了，反而可能不那么敏感了。干部成长进步需要自身努力，自身努力除了学习实践，没有别的捷径可走。对待学习实践的态度，也反映了干部的党性修养和从政素养。<br/> 加强学习实践就要勤于学、敏于思、重于行。有的干部说，现在的工作不好干，节奏快、压力大。我想，出现“本领恐慌”是重要原因之一。随着形势和任务的不断发展，客观讲我们干部本领适应的一面在下降，不适应的一面在上升。沿用老办法老套路来应对新形势新任务新要求，结果有苦劳没功劳，甚至是蛮干盲干，不对路子，事与愿违。所以，我们干部都要有本领不够的危机感，都要坚持不懈地加强学习、加强研究、加强实践。根本的是真学真懂真信真用中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，保持政治上的清醒和坚定。要认真学习各方面知识，为履职尽责打牢知识基础。包括自己的专业知识、工作的业务，还有普遍的知识，等等。要注重研究思考，把握大局、大势、大事，弄清本职工作的过去、现在和未来的趋势，增强思想自觉和行动自觉。要坚持理论与实践、学习与应用、言论与行动的统一，在实际工作中砥砺品格，增长才干。<br/> <p> 加强学习实践必须克服浮躁。一切学习都不是为了学而学，都是为了提高自己、指导实践。我们参加的各种培训是组织上给予的学习提高机会，有的干部说参加学习培训就是“背背词、养养神、交交人”，这样思想的干部最起码是对自己不负责任。强化理论武装是为了保持头脑清醒，不是靠几句经典语句标榜自己、吓唬别人。如果只是讲一些大道理而不去做，那么学与不学就没有什么区别了。实践也不要带上功利色彩。有的干部希望到基层锻炼，组织上也在积极为干部锻炼成长搭建平台。但不能把这种平台当成跳板，去了就等着提拔，最终走了过场，经历有了，本事没上来，对干部个人来说是得不偿失的。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p></div>&#13;