2023集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃PPT党政风学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的体会专题党课课件【图片、文字、动画均可编辑】

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集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的体会


前言QIAN YAN在全党深入开展主题教育之际,《习近平著作选读》第一卷、第二卷出版发行,为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材。《习近平著作选读》生动记录了习近平新时代中国特色社会主义思想的创立历程,集中展现了以习近平同志为核心的党中央不断推动党的理论创新的发展进程。我们要认真学习《习近平著作选读》,深入领会新时代党的创新理论“实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动的自觉性和坚定性,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。


目录MULU


第一部分新判断:对当今时代方位 和国内外形势的准确把握


可以说,世界怎么了、时代怎么了、我们怎么办是新时代中国共产党人制定路线方针政策和战略策略的前提和基本依据。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,在对当今时代特征和国内外形势的总体把握上提出了三个重大判断。第一,面对复杂严峻的外部环境变化,习近平总书记在2018年6月中央外事工作会议上作出科学预判,“当前,我国处于近代以来最好的发展时期,世界处于百年未有之大变局”。他在2019年新年贺词中再次指出,“放眼全球,我们正面临百年未有之大变局”。第二,党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。第三,经过全党全国各族人民长期的共同努力,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,但前进道路上充满风险挑战,我们要居安思危、未雨绸缪,为抵御重大风险准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。这些重大判断,把握住了当今时代特征和国内外形势大局,为制定党和国家大政方针提供了理论依据,也为推进党和国家事业发展指明了前进方向。2017年1月18日,习近平总书记在联合国日内瓦总部发表演讲时首次提出:“世界怎么了、我们怎么办?这是整个世界都在思考的问题,也是我一直在思考的问题。”新判断:对当今时代方位和国内外形势的准确把握


第二部分新阐发:对中国特色社会主义建设规律的深化认识


新阐发:对中国特色社会主义建设规律的深化认识


第三部分新路径:对党的理论创新持续推进的顶层设计


新路径:对党的理论创新持续推进的顶层设计他在党的六届六中全会上进一步指出,“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现”,号召全党同志反对教条主义,废止洋八股,提倡和创造新鲜活泼的、为中国老百姓喜闻乐见的中国作风和中国气派的马克思主义,由此开创和推动了马克思主义中国化时代化的历史进程。一代代中国共产党人坚持以马克思主义为根本指导思想,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,领导中国革命、建设和改革实践取得了一个又一个伟大胜利。习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年纪念大会上,以及在党的二十大报告中都提出了“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要论断,简称“两个结合”。从提出“一个结合”发展到强调“两个结合”具有重大意义,一是丰富了马克思主义中国化时代化的科学内涵。“两个结合”的提出为新时代如何坚持和发展马克思主义,如何进一步推动马克思主义中国化时代化指明了目标方向和实践要求。二是指明了中华优秀传统文化的发展方向。“两个结合”强调了只有在马克思主义指导和引领下,中华优秀传统文化才能实现创造性转化创新性发展,也才能在新时代思想文化建设中焕发出勃勃生机。三是阐释了党的创新理论具有真理力量的内在依据。作为马克思主义中国化时代化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想立足于中国大地,深深植根于中华文化沃土之中,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化的现实逻辑与历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑的有机统一,让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。早在1930年,毛泽东同志就指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。”


第四部分新举措:对党和国家事业不懈探索的系统谋划


新举措:对党和国家事业不懈探索的系统谋划以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民励精图治、砥砺奋进,不断推动党和国家事业取得新辉煌新成就新经验,同时也提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。第一,在经济建设方面,提出坚持和完善社会主义基本经济制度,完善分配制度,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,适应经济发展新常态,实施供给侧结构性改革,坚持新发展理念,构建新发展格局,推动实现高水平科技自立自强,全方位推进现代经济体系建设,推动高质量发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等;第二,在政治建设方面,提出坚持人民至上,扎实推进全过程人民民主,全面推进依法治国,从战略上看问题想问题,铸牢中华民族共同体意识,统筹发展和安全等;第三,在文化建设方面,提出培育和践行社会主义核心价值观,坚持文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,建设文化强国,努力建设中华民族现代文明等;第四,在社会建设方面,提出坚持以人民为中心的发展思想,实施精准扶贫打赢脱贫攻坚战,全面推进乡村振兴战略,扎实推进全体人民共同富裕,以共建共治共享创新基层社会治理,满足人民对美好生活新期待,牢固树立生命至上的理念,建设健康中国等;第五,在生态建设方面,提出打好污染防治攻坚战,树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,倡导绿色低碳理念,建设美丽中国,构建人与自然和谐共生的地球家园等;第六,在对外关系方面,提出推动高水平对外开放,共建“一带一路”倡议,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,深化人文交流互鉴,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体,坚持共商共建共享的全球治理观,以全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议引领人类发展进步等;第七,在党的建设方面,提出坚决反对“四风”特别是形式主义和官僚主义,永葆共产党人的初心使命,强调党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势,坚持把党的政治建设摆在首位,推进全面从严治党,以党的自我革命引领伟大社会革命等。这些理论观点和战略举措,集中体现在《习近平著作选读》等权威著作中,为丰富和发展马克思主义作出了重大原创性贡献,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,展现了当代中国共产党人的理论自信和理论自觉,彰显出当代中国共产党人的实践创新和理论创新。


新举措:对党和国家事业不懈探索的系统谋划我们必须按照党中央统一部署要求,高标准高质量开展好主题教育,在深化、内化、转化上下功夫,通过认真学习《习近平著作选读》,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持学思用贯通、知信行统一,努力把理论学习成果转化为推动工作的强大动力。


集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的体会


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