把握廉洁文化建设的时代价值和现实路径PPT党政风党员干部学习教育专题党课【图片、文字、动画均可编辑】

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把握廉洁文化建设的时代价值和现实路径——党员干部学习教育专题党课—— 汇报人:工图网 汇报时间:2022/09/11


前言导读中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》(以下简称《意见》),从夯实思想根基、厚植文化基础、培育道德操守、强化廉洁教育、弘扬崇廉风尚等方面,对加强廉洁文化建设作出系统部署,对实现一体推进不敢腐、不能腐、不想腐战略目标,推进全面从严治党向纵深发展具有重要现实意义。贯彻落实《意见》,提高廉洁文化建设针对性和有效性,增强廉洁文化吸引力和感召力,需要把握和处理好几对关系。


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第一部分处理好思想道德教育与严厉查处腐败的关系,做到教育引导和纪法约束相结合


处理好思想道德教育与严厉查处腐败的关系,做到教育引导和纪法约束相结合


处理好思想道德教育与严厉查处腐败的关系,做到教育引导和纪法约束相结合


第二部分处理好正面典型引领与反面警示戒惧的关系,做到树高线与守底线相结合


一方面,要继续挖掘培树一批立得住、看得见、够得着的爱岗敬业、遵纪守法、廉洁自律正面典型,整合资源力量、创新内容形式,增强吸引力和感召力,讲好新时代党员干部为民务实清廉的生动故事,充分发挥先进人物的示范带动作用。 另一方面,要注重发挥负面典型的警示教育作用,及时公布并深刻剖析各领域党员干部腐化堕落的典型案例,讲清违纪违法行为的严重后果及危害,分级分类开展警示教育,用身边事教育身边人、用同类事警醒同类人。《意见》起草的主体框架,以正面宣传引领为主,从理想信念强基固本、先进文化启智润心、高尚道德砥砺品格、自我约束锤炼政德等方面,打出一系列正能量的“组合拳”,重在通过强化理论武装、坚定信仰信念、发展积极健康的政治文化,以此来夯实清正廉洁的思想根基。 我们要注重发挥正面典型的示范引领作用,同时也要更加重视腐败案例的警示教育意义。 只有处理好正面引领与反面警示的关系,使二者有机结合、相互补充,才能在讲清楚“该干什么”的同时告诉人们“不该干什么”,从而真正起到扶正祛邪的作用。 近年来,一些地方开展的以案促改工作,精心选取党员干部违纪违法典型案例,通过召开警示教育大会、编印忏悔录、拍摄纪录片、旁听案件庭审等形式,让涉案人员现身说法,使警示教育真正触及灵魂,起到了较好的震慑效果,充分发挥了反面案例的警示教育作用。处理好正面典型引领与反面警示戒惧的关系,做到树高线与守底线相结合


第三部分处理好红色文化赓续与传统文化熏陶的关系,做到守初心和修德行相结合


处理好红色文化赓续与传统文化熏陶的关系,做到守初心和修德行相结合


处理好红色文化赓续与传统文化熏陶的关系,做到守初心和修德行相结合


第四部分处理好发挥表率作用和以点带面延伸拓展的关系,做到针对性和全覆盖相结合


处理好发挥表率作用和以点带面延伸拓展的关系,做到针对性和全覆盖相结合


一方面要继续瞄准重点对象,加强对党员干部和公职人员特别是手握重权的高级干部和一把手的监督,通过加强对党的创新理论、形势政策、党纪党规国家法律的学习,促使其依法履职、廉洁从政,始终保持先进性和纯洁性,真正为全党全社会做好表率,发挥廉洁文化先行者和带头人作用。 另一方面,要延伸拓展廉洁文化浸润空间,将新时代廉洁文化建设纳入精神文明建设的整体布局,将廉洁价值理念有机融入文明城市创建、美丽乡村建设、亲清政商关系构建等诸多领域,融入乡规民约、行业规范、企业文化之中,共同形成廉荣贪耻的社会风尚。要处理好廉洁文化内容供给与传播手段创新的关系,避免机械式说教、无差别灌输等现象,结合干部群众差异化、多样化的需求,创新表现形式,丰富廉洁文化产品供给,进一步增强廉洁文化建设的渗透力和感染力。此外,处理好发挥表率作用和以点带面延伸拓展的关系,做到针对性和全覆盖相结合


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