<p>纪念五四运动103周年——弘扬五四精神 做新时代新青年——</p><br><p> 103年前，满腔热血的青年掀起了反帝反封建的“五四运动”，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行了一场声势浩大的爱国运动。 1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。 103年后的今天，新一代的青年茁壮成长，时刻铭记爱国精神，继续传承着五四精神，不断学习，不断成长，用奋斗的青春捍卫着祖国的尊严。前言</p><br><p></p><br><p>五四运动的导火索及爆发原因</p><br><p>五四运动主要领导：胡适(1891—1962)中国近代著名学者、诗人、历史家、文学家，哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。梁启超(1873-1929)中国近代民主维新人士。陈独秀(1879-1942)新文化运动的倡导者之一，中国共产党的创始人和早期的主要领导人之一。</p><br><p>五四运动主要领导：林长民(1876-1925)国民外交协会理事。李大钊(1889-1927)新文化运动的倡导者之一，中国共产党的创始人和早期的主要领导人之一。蔡元培(1868-1940)民主主义革命家和教育家，北京大学时任校长。</p><br><p>五四运动的导火索五四运动的导火索1919年，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的 和平会议 中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声，签订《凡尔赛和约》，将德国在山东的权利转送日本。中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动。</p><br><p>五四运动爆发的原因 1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。五四运动爆发的原因</p><br><p>五四运动爆发的原因 此消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下，和会代表提交了关于山东问题的说帖，要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权，以及要求废除《二十一条》等不合法条件。但结果，北洋政府屈服于帝国主义的压力，居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。五四运动爆发的原因</p><br><p>五四运动爆发的原因　　最终，英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声，在4月30日还是签订了《和约》协约国和参战各国对德，即《凡尔赛和约》，仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动，在这样强大的压力下，中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。其根本原因是北洋军阀的反动统治。五四运动爆发的原因</p><br><p>五四精神的时代价值</p><br><p>五四运动的精神五四精神的核心内容为爱国进步民主科学 应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。　 五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。 五四精神就是升华了的爱国精神。</p><br><p>五四精神的时代价值这里所讲的爱国，就是要争取民族独立、捍卫国家主权和民族尊严，反对帝国主义的侵略奴役和封建军阀政府的卖国行径。五四时期，爱国主义的主题是救亡图存、改造旧中国、建立新中国。五四运动以超越以往任何运动的强烈姿态，向世界宣告中国人民对维护国家统一的决心，这是彻底反帝反封建的决心。在这场声势浩大的运动中，全国各界、各阶层的人民群众尤其是广大进步青年，把自己的命运同国家的命运紧紧地联系在一起，同呼吸、共命运，把自身的奋斗价值注入到国家进步和民族振兴的伟大事业中，表现出了极高的民族使命感和强烈的爱国主义精神。爱国是五四精神最根本的精神</p><br><p>五四精神的时代价值这里所讲的进步，就是要反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的势力，用社会革命的手段实现解放和发展社会生产力的根本目的，推动中国社会向前发展。五四时期，进步精神的主题是思想解放、改革创新。五四时期，先进的思想家们大胆地冲破旧传统，提出了许多振聋发聩的主张，开启了思想解放的先河，有力带动了其他领域的大解放，五四运动提出的新理论、新观念、新思想，体现了创新精神，使五四运动成为新思想与旧思想、新文化与旧文化的分水岭，深深地影响了二十世纪中国历史的发展。五四运动大大加速了马克思主义在中国的传播，实现了马克思主义与工人阶级的结合，为中国共产党的创立奠定了思想基础。进步是五四精神的灵魂</p><br><p>五四精神的时代价值这里所讲的民主，就是要冲破封建专制的腐朽统治，勇敢地探索实现民族独立、人民解放的发展道路。五四时期，民主精神的主题是反对封建统治，坚持独立解放，抵制封建道德，实现人民期盼的民主、自由。五四时期，民主作为一个响亮的口号，成为了整个时代的价值取向，成为一种时代精神，一大批热血青年高举民主的旗帜，向着反动腐朽的封建势力、文化和观念发起了猛烈的冲刺，极大地解放了人们的思想，使新的思想观念、新的生活方式和行为方式等具有现代价值取向的事物开始在中国社会生根发芽。民主精神是五四精神的核心</p><br><p>五四精神的时代价值这里所讲的科学，就是要冲破封建愚昧的思想牢笼，勇敢地去追求改造社会、救亡图存的科学真理。五四时期，科学精神的主题是实事求是、崇尚理性、追求真理、抛弃愚昧、迷信、专断。五四时期，倡导的科学精神，主要意义还不是自然科学的具体研究，而是科学精神，是反对愚昧落后和迷信盲从，从而使科学成为反对封建主义和帝国主义的有力武器，指导中国人民走出一条改变受奴役、受压迫的科学发展道路。在五四时期，很多先进知识分子积极追求科学精神，传播科学知识，呼吁科学救国，指引国人用理性的态度和科学的方法认识社会。科学精神是五四精神的基本内核</p><br><p>五四运动的历史意义</p><br><p>五四运动的历史意义 （1）五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了“内惩国贼”的坚强决心。斗争后来指向北洋军阀政府，迫使政府释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼的职务。因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。五四运动的历史意义</p><br><p>五四运动的历史意义 （2）五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。五四运动的历史意义</p><br><p>五四运动的历史意义 （3）五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上、组织上的准备。在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。五四运动的历史意义</p><br><p>五四运动的历史意义 （4）五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。五四运动的历史意义</p><br><p>五四运动的时代意义</p><br><p>五四运动的新时代意义青年强则国强,青年兴则国兴青年一代是祖国的希望，是民族的未来。共青团是中国共产党领导的先进青年组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。今天新疆师范大学数学科学学院本科生第一党支部进行了线上主题党日活动。本次活动是由宣传委员苗晓负责，活动主题是“五四运动的新时代意义”。主持人由四个方面讲解了五四运动的时代意义。分别为：五四运动爆发的原因，青年是实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，勇敢担负起新时代党赋予的光荣使命，做有理想、有本领、有担当的时代新人。</p><br><p>五四运动的新时代意义通过学习我们知道了五四运动的起因以及意义。在活动开展中，让大家充分体会到了1919年5月4日，一群爱国青年高呼“还我青岛”“废除二十一条”“外争主权、内惩国贼”等口号，痛殴卖国贼，火烧赵家楼，在反帝反封建的民族救亡运动中发出了自己的呐喊的场景。听完课后主持人抽查了我们关于五四运动的知识的掌握情况。</p><br><p>五四运动的新时代意义广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。</p><br><p>纪念五四运动103周年——弘扬五四精神 做新时代新青年——</p><br>