大气精美党纪学习教育之以案说纪PPT课件(讲稿)【图片、文字、动画均可编辑】

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党纪学习教育课堂——以案说纪


01


吃党的饭岂能砸党的锅



案例回放


……


某高校一名党员教师在公派到国外留学期问,受到西方敌对势力的煽动和影响。回国后,在境外敌对势力怂恿和资助下,成立了“某国际发展联合会”,自任会长,制定了反动政治纲领,还通过学术研究、慈善捐款等方式,大肆组织反党反社会主义活动。


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法纪条款


依据《中国共产党纪律处分条例》第六十五条:


组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。


对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。



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案例提示


该党员教师受国家公派到国外深造,非但不懂感谢组织,还站在党和国家的对立面,与境外反动势力相互勾结,损害党和国家的利益,在大是大非面前亳无立场,丧失党性原则,是典型的“既吃党的饭,又砸党的锅”。以言论自由、学术自由为借口,在课堂上或学术研究中质疑党的大政方针及决策部署,甚至公开宣扬反动言论,是严重违反政治纪律的行为。学术研究无禁区,课堂讲堂有纪律。在教育教学和学术研究中,决不能触碰政治纪律的“红线”。


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02


挑拨民族关系居心不良



案例回放


……


在某少数民族聚居地区举办的一场个人演奏音乐会上,某市文工团团员(系中共党员)在演出即将结束时登台朗诵了其所写的一首诗,影射攻击社会主义制度和我国的民族政策,鼓吹民族分裂。在该团员的挑拨下,当地造成了一定的民族事端,该同志受到了党纪处分。



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法纪条款


依据《中国共产党纪律处分条例》第六十七条:


从事、参与挑拨破坏民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。


对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。


对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。


有其他违反党和国家民族政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。



!


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案例分析


本案中,该文工团团员在公众场合利用演出舞台朗诵宣传民族分裂思想的作品,导致当地的民族冲突,其行为属于挑拨民族关系制造事端,应给予党纪处分。



03


知法犯法,性质恶劣



案例回放


……


某村两名村民因涉嫌犯罪被县公安局抓获,该村党支部委员得知后,带领家族多名村民大闹村委会,对村干部进行辱骂。之后,该支部委员又煽动群众闹事,带领宗族势力围攻县公安局,要求公安局放人。该村村支书前去做说服工作,结果被殴打,后被拖至宗族祠堂,扣为人质达20余小时。该支部委员受到党纪处分。



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法纪条款


依据《中国共产党纪律处分条例》第七十一条:


组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施,或者破坏党的基层组织建设的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。


对其他参加人员,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。


对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。



......
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