精美创意学习与纪律PPT主题班会课件【图片、文字、动画均可编辑】

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——2025校园班级学习与纪律主题班会——汇报人:某某某 汇报时间:2025.X单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字


contents01学习纪律的重要性02小组讨论学习纪律03学习纪律考试问题04遵守纪律应该做到Learn the importance of disciplineStudy discipline in groupsStudy disciplinary exam questionsThe observance of discipline should be done目录


学习纪律的重要性The ecological environment refers to the environment for human survival, excluding environmental pollution.


什么是纪律纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.


1、铃响后,必须迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。 2、任课教师进入教室,班长喊起立后,必须静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告,经教师允许后,再进教室。 4、专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌握教师的讲课内容。课堂学习纪律课堂学习纪律


学习纪律5.上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师同意后坐下。6.必须按教师的布置认真独立完成作业。学习纪律7.不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。8、下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。待教师还礼后,再离开教室。学习纪律8.自习时应专心致志的复习、预习和做作业。做作业时应该独立思考,亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延。壹贰叁


小组讨论学习纪律The ecological environment refers to the environment for human survival, excluding environmental pollution.


小组讨论一下两个问题纪律与自由有什么关系呢?你又如何理解纪律呢?


纪律与自由有什么关系呢?青年人都向往自由,而纪律又是以约束和服从为前提的,因此有些青年人便产生了误解,认为遵守纪律和个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束。纪律和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上是分不开的。遵守纪律才能使人获得真正的自由:不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。守纪律


如何理解纪律我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。如何理解纪律自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。如何理解纪律总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。守纪律


学习纪律考试问题The ecological environment refers to the environment for human survival, excluding environmental pollution.


下列做法不符合规范:要考试了,我的钢笔不见了,小B不在,我拿他的用一下排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见。壹贰叁肆


下列做法是否正确按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)


遵守纪律乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让座遵守纪律上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。遵守纪律学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。壹贰叁


壹教师走进教室,班长喊“起立”,教师检查纪律后答坐下。进老师办公室或居室,要喊“报告”或轻敲门,允许后进入。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。准守纪律贰叁


遵守纪律应该做到The ecological environment refers to the environment for human survival, excluding environmental pollution.


应该做到良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格应该做到那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯应该做到养成良好习惯,我希望我们班学生做到以下几点:壹贰叁


课间有秩序,不喧哗打闹穿着得体,不盲目追求时尚心中有他人,不自私,多为他人着想课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼后进生有进步,要不甘落后,奋起直追


禁止在校园内玩火、放炮。在校园注意:2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题在食品卫生安全注意:2)对来路不明有卫生问题的食品不要购买3)现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。


——2025校园班级学习与纪律主题班会——汇报人:某某某 汇报时间:2025.X单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字


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