2021党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的政治意义和理论价值下载 - xx市司法局舆情风险评估制度为加强舆论引导的积极性、主动性,推动科学决策,满足群众知情权,有效防范舆情事件发生及蔓延,根据中央、省、市相关文件精神,结合我市实际,从司法行政工作角度制定本制度。一,重大事项舆情风险评估的指导思想和基本原则(一)指导思想坚持以习近平总书记重要讲话精神为指导,以正确把握和妥善解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,注重从决策、政策、项目、改革等方面加强利益协

2021党课:新时代党员干部学习四史的若干思考 - 党课:新时代党员干部学习“四史”的若干思考2020年1月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“马克思主义政党的先进性,首先体现为思想理论上的先进性。注重思想建党、理论强党,是我们党的鲜明特色和光荣传统”,“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建

2021四史党课:在四史学习中坚守初心汲取砥砺前行的力量 - 四史党课:在“四史”学习中坚守初心、汲取砥砺前行的力量各位朋友,大家好。今天我想跟大家交流的是学习“四史”。一、“四史”指什么?为什么要学“四史”?要贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要讲话和指示精神,首先要明确“四史”指哪“四史”。一是中国共产党的历史;二是新中国的历史;三是改革开放的历史;四是社会主义的发展史。中国共产党的历史包括中国共产党在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大,期间都取得了

2021“四史”学习教育党课:坚决维护中国共产党的领导 - “四史”学习教育党课:坚决维护中国共产党的领导习近平总书记指出,“只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来”。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。一、

2021四史专题党课讲稿之社会主义革命和建设时期工匠精神的形成 - 四史专题党课讲稿:社会主义革命和建设时期工匠精神的形成从新中国成立到改革开放,是我国社会主义制度下工匠精神形成的历史阶段,这一时期的工匠精神有着特殊的时代“印记”。我国现在所提倡的工匠精神的核心在于提高产品的品质,侧重于追求产品的“精益求精”,即完成产品从“有”到“优”的过程。而在社会主义革命和建设时期,我国工业基础薄弱,工匠的任务侧重于首先打造出产品,工匠精神主要在从“无”到“有”的过程中展现出

2021四史教育专题党课讲稿:学史明理的四重意蕴 - 四史教育专题党课讲稿:学史明理的四重意蕴今年,中国共产党迎来百年华诞。回望党的百年奋斗历程,中国共产党人始终守初心、担使命、明大道、辨是非,迎难而上斩荆棘、顺势而为抓机遇,带领人民成功探索出一条中国特色社会主义道路。 站在新起点,习近平总书记向全党发出学习党史的号召,明确了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标任务。其中,明理是根本。理不明,则信不真、德不正、行不实。明理是信的前提,是德的

党史学习教育的四本“必读书”之读《中国共产党简史》心得体会(8篇) - 党史学习教育的四本“必读书”之读《中国共产党简史》心得体会(8篇)目录1.一部思想深刻、通俗易懂的简明党史读本 32.读《中国共产党简史》:抓住主题主线学好百年党史 53.“打得一拳开,免得百拳来” 124.不畏路远坚定前行 155.读《中国共产党简史》有感 186.汲取党史智慧践悟初心使命 207.凝聚新时代民政事业发展强大力量 238.一本全面贯彻落实总书记科学论述的党史好教材(银行) 29一

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深入学习“四史” 汲取前进力量 为加快建设现代化城市不懈奋斗 ——在党史学习教育专题党课会上的报告 - 深入学习“四史” 汲取前进力量 为加快建设现代化城市不懈奋斗 ——在党史学习教育专题党课会上的报告-由作者无与伦比slf上传,大小31.129KB,总共24页,适用于报告等多种场景,包含了深入,学习,四史,史,汲取,前进,力量,为,加快,建设,现代化,现代,城市,不懈,奋斗,在,党史,学习教育,教育,专题党课,专题,党课,会,会上,上的,报告

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党课党史讲稿:党史视角下的“四个意识”3篇 - 党课党史讲稿:党史视角下的“四个意识”3篇-由作者淑琴流铉上传,大小30.2 KB,总共11页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党课党史,党课,党史,讲稿,视角,下,下的,四个意识,四个,意识,3,篇

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