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红色精美二十届三中全会提出的新概念新观点新论断PPT党课课件下载(讲稿) - 二十届三中全会 提出的新概念新观点新论断 前言 刚刚，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报发布。公报中提出了一系列新概念、新观点、新论断。快来学习—— 1、关键时期 当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。 2、为中国式现代化提供强大动力和制度保障
2021年度廉政教育党课材料党课讲稿3篇 - 2021年度廉政教育党课材料党课讲稿3篇-由作者久良穗花enjoy上传,大小25.0 KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2021,年度,廉政教育,廉政,教育,党课材料,党课,材料,党课讲稿,讲稿,3,篇
党的二十届三中全会公报全文PPT红色大气学习党的三中全会精神主题党课(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报 （2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过） 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的
党政风6个关键点解读党的二十届三中全会精神PPT党课(讲稿) - 6个关键点 党的二十届三中全会精神权威解读 中共中央于7月19日上午举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届三中全会精神。 7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 / （中共中央于7月19日上午10时举行新闻发布会，介绍和解读党的二十届三中全会精神） 关键点1：全
党纪学习教育专题PPT大气精美学条例守党纪加强党的纪律建设课件(讲稿) - 学条例 守党纪 始终坚持严的基调 全面加强纪律建设 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党组织和广大党员要把学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为重要政治任务，准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程
学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会汇编12篇党课材料 - 目录学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会1 1学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会2 5学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会3 9学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会4 13学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会5 17学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会6 28学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会7 34学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会8 38学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会9 42学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会10 45学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会11 49学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会12 52 学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会1新
加强党性修养做新时代合格党员党课材料 - 加强党性修养做新时代合格党员 党课材料 ——第三季度专题党课讲稿 党课材料,加强党性修养，加强道德建设的基本内涵是一致的。《公民道德建设纲要》所倡导的基本道德标准是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；党性修养的基本要求是坚持“四个基本原则”，努力建设强大的现代社会主义国家，最终实现共产主义。理论与实践相结合，一切都从现实出学校党课材料
“以案释纪明纪 严守纪律规矩”警示教育专题党课学习发言材料 - “以案释纪明纪 严守纪律规矩”警示教育专题党课学习发言材料-由作者小事实际上传,大小19.9 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了以案,案释,释纪,纪明,明纪,纪,严守,纪律,规矩,警示教育,警示,教育,专题党课,专题,党课,学习,发言材料,发言,材料
2021年从这些党课材料学习党风廉政党性修养践行宗旨学习党史疫情防控5类党课材料怎么写？(15篇7万字) - 目录一、党风廉政类党课....坚定理想信念严守政治底线忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设 3................................................8知敬畏存戒惧守底线履行主责担重任...............................................................24筑牢廉政底线打造过硬队伍...................34转作风树形象以更快速度、更高标准抓好各项工作落实二、党性修养类党课...........................................
学校党风廉政党课讲稿 党风廉政建设党课 - 学校党风廉政党课讲稿 党风廉政建设党课-由作者咚巴拉啊咚咚上传,大小27.3 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了学校,党风廉政,党风,廉政,党课讲稿,党课,讲稿,党风廉政建设党课,建设
勿忘国耻振兴中华党课材料 - 勿忘国耻 振兴中华党课材料 党课材料,大家好，我演讲的题目的是《勿忘国耻 爱我中华》。 今天是特别的一天，是沉重的一天。八十七年前的今天，日本帝国主义者自导自演了柳条湖事件，集中重兵进攻中国东北军的驻地北大营，用铁蹄踏破了中国东北的大门，东三省就此沦陷。从那时起，每年9月18日上午9点18分，沈阳都会响起长达3分钟的凄历的防空警报声。沈阳广播电台和电视台中断了正常节目，播放“勿忘国耻
讲奉献有作为，做合格共产党员党课材料 - 讲奉献、有作为，做合格共产党员党课材料 党课材料,今天的党课主题是《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》。紧紧围绕这一主题，我主要想谈以下三个方面的问题： 奉献精神是共产党员的基本素质。 1.讲奉献有作为是共产党员的基本素质。 2.党员干部讲奉献有作为的时代意义。
党课材料“不忘初心牢记使命”主题教育对照检查原因分析(剖析)标题拟定与素材库 - “不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查原因分析(剖析)标题拟定与素材库(共5类100条)目 录“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查原因分析(剖析)标题拟定 2一、理论学习有收获方面对照检查原因分析(24条) 7二、思想政治受洗礼方面对照检查原因分析(26条) 13三、干事创业敢担当方面对照检查原因分析(24条) 21四、为民服务解难题方面对照检查原因分析(14条) 28五、清正廉洁作表率方面对照检查原因分析(12条) 33 “不忘初心牢记使命”主题教育对照检查原因分析(剖析)标题拟定一、通用选项(一)对标“五句话”具体目标，从下列五项中必选3-4项。一般分析(剖析)4-5条原因即可，3条太
市纪委常委会建立第一议题学习制度党课材料 - 市纪委常委会建立第一议题学习制度 党课材料 党课材料，习近平新时代中国特色社会主义思想常态化，XX市纪委常委会专门建立第一议题学习制度，分专题把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为每次常委会的第一项议题。近日，市纪委常委会第一议题学习制度正式启动，传达学习习近平总书记关于党的建设重要论述，开展纪念建党100周年主题党日活动，市委常委、市纪委书记、市监委主任梅河清结合自己的学习体会，为市纪委监委各室（部）负责人以上领导干部讲授专题
党课材料坚持大统战工作格局 - 党课材料 坚持大统战工作格局 党课材料，统一战线历来是党的总路线总政策的重要组成部分，是我们党领导人民取得革命、建设和改革事业胜利的重要法宝。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），把握时代发展大势，立足我国发展新的历史方位，强调要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，坚持大统战工作格局，并作出一系列战略部署，为做好新时代统战工作进一步学校党课材料
领导讲党课材料 - 领导讲党课材料 党课材料，我们党前进的动力，源于南湖红船上生起的革命火种，对这个希望，一代又一代中国共产党人不停地为之奋斗，XX作为为XX机关培养后备力量的摇篮，全体教师和XX都担负着神圣职责，在维护社会稳定和长治久安方面发挥着不可替代的作用，更应时刻牢记初心使命，坚守责任担当。我们要认真学习贯彻党的理论和路线方针政策，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党的十九大明确指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民
党课材料不忘初心牢记使命纪律党课 - 党课材料 不忘初心牢记使命纪律党课 党课材料,中国共产党是具有严密组织和严明纪律的工人阶级纪政党。严明的纪律是我们党的独特优势，也是推动党的思想和行动统一，维护党的团结，保持党的先进性和战斗力的重要保证。共产党员人要学习、遵守、贯彻和维护好党章，必须增强对党的纪律意识，自觉用党的纪律约束自己的言行，树立榜样，做遵守纪律的模范。因此，认真学习和了解党的纪律，对每个共产党员和入党积极分子来说，都具有重要的意义。 &
党课材料坚持不忘初心牢记使命全面推进乡村振兴战略落实党课讲稿 - 党课材料 坚持不忘初心牢记使命全面推进乡村振兴战略落实党课讲稿 同志们： 党课材料,今年，是新中国成立70周年，也是中国共产党建党98周年。在这个特殊的一年里，今天，我围绕坚持不忘初心、牢记使命全面推进乡村振兴战略落实，为大家作个辅导报告，也是一次党课，更是与大家共同交流。
