党史学习教育相互批评意见
党史学习教育“学史增信”研讨发言材料 - 党史学习教育“学史增信”研讨发言材料-由作者俩上传,大小1.12MB,总共3页,适用于党政机关等多种场景,包含了党史学习教育“学史增信”研讨发言材料
X区纪委书记党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言 - X区纪委书记党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言根据区委党史学习教育专题研讨班的学习安排，今天就“学史崇德”这一专题进行研讨，在研讨之前，我认真学习了《论中国共产党历史》，从我们党筚路蓝缕、苦难辉煌中一路走进新时代，从最初的50多个党员发展壮大到今天的9100多万党员，从西柏坡毛主席提出的“赶考”精神，到现在已成为我们党推进中国特色社会主义伟大事业的强大精神动力，都在印证着我们党不忘初心，牢记使命
党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料 - 党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料**总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，就是要通过党史学习教育，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地开创未来的路。下面，围绕
党员干部党史学习教育“学史崇德”专题学习心得体会 - 党员干部党史学习教育“学史崇德”专题学习心得体会 -由作者天硣廖上传,大小13.1 KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了党员干部,党员,干部,党史,学习教育,学习,教育,学史,史,崇德,专题,学习心得体会,心得,体会
干部党史学习教育“学史崇德”研讨发言材料 - 干部党史学习教育“学史崇德”研讨发言材料-由作者本人一狠低调上传,大小15.7 KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了干部,党史,学习教育,学习,教育,学史,史,崇德,研讨,发言材料,发言,材料
公文材料：民主生活会、组织生活会相互批评意见340例 - 民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分（140条） 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，
红色精美党史学习教育工作条例PPT党纪党规党课课件(讲稿) - 党史学习教育工作条例 （2024年1月18日中共中央政治局常委会会议审议批准 2024年2月5日中共中央发布） 第一章 总则 第一条 为了推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续红色血脉，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 第二条 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代
党史学习教育工作条例2024版PPT红色简洁风党课课件模板(讲稿) - 党史学习教育工作条例 （2024年1月18日中共中央政治局常委会会议审议批准 2024年2月5日中共中央发布） 第一章 总则 第一条 为了推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续红色血脉，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 第二条 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式党史学习教育相互批评意见
民主生活会、组织生活会相互批评意见340例 - 民主生活会、组织生活会相互批评意见340例-由作者我很好很好50上传,大小17.0 KB,总共4页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,组织生活会,组织,相互,批评,意见,340,例
组织生活会相互批评意见问题清单50条PPT红色实用第二批主题教育生活会模板(讲稿) - 2023年度第二批主题教育组织生活会 相互批评意见、问题清单50条 1.政治“三力”还需进一步提升。由于在理论学习上未能达到系统全面、体系完整，政治知识面还不够宽，政治理论还不够深厚，发现政治问题还不够精准，还未能将讲忠诚、讲政治真正融入灵魂。在指导基层思想政治工作上，调动基层党员干部理论学习自觉、主动性措施还不够，导致基层单位在理论学习方面仍然不同程度地存在“学的不深”“记得不牢”“用的不准”等问题。 2.心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握还有欠缺，不能很
党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇） - 党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇）目录1.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 22.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 43.党史学习教育专题组织生活会主持词 74.党员领导干部在参加基层党支部组织生活会上的讲话 105.党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲（提纲） 136.领导班子党史学习教育专
2021民主生活会（组织生活会）相互批评意见200条 - 民主生活会/组织生活会相互批评意见200条1.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。2.xx同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3.xx同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。4.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国
乡镇党委班子成员相互批评意见 - 乡镇党委班子成员相互批评意见---对乡人大主席、组织委员XX同志的批评意见 一、乡党委书记XX同志的意见： 1、工作缺乏激情。不是自己分管的事情，不主动介入，干事创业激情不足，安于现状，有求稳怕乱思想，奉行明哲保身，但求无过。 2、责任及担当意识不强。作为人大主席、组织委员，你对全乡干部队伍建设缺少总体谋划，对干部队伍的现状、结构、岗位要求和干部的个性特点总结汇报少，没能很好地为党委正确选人用人提供依据。人大对政府的监督也缺乏力度。 3、创新意识不强。在对党员干部的教育管理上缺乏创新，对干部队伍存在的问题及不良风气，未能拉下脸。不敢也不愿创新组织管理新模式。 二、乡
2020年民主生活会相互批评意见清单100条 - 2020年民主生活会相互批评意见清单100条1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合
党的二十届三中全会公报全文PPT红色大气学习党的三中全会精神主题党课(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报 （2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过） 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的
民主生活会支部委员相互批评意见建议 - 民主生活会支部委员相互批评意见建议-由作者妮酱是咸鱼上传,大小12.2 KB,总共2页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,支部,委员,相互,批评,意见建议,意见,建议党史学习教育相互批评意见
121条不忘初心牢记使命专题民主生活会相互批评意见 - 121条不忘初心牢记使命专题民主生活会相互批评意见 1.专题民主生活会，学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。 2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。 3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，
反“四风”专题民主生活会领导班子成员相互批评意见清单四风对照检查材料 - ×××局反“四风”专题民主生活会领导 班子成员相互批评意见清单汇编四风对照检查材料 四风对照检查材料反“四风”专题民主生活会 对党组书记的批评意见 （一）党组成员××××的批评意见&l
民主组织生活会相互批评意见340例 - 民主组织生活会相互批评意见340例-由作者孙河豚上传,大小17.0 KB,总共4页,适用于组织生活会等多种场景,包含了民主,组织生活会,组织,生活会,相互,批评,意见,340,例
