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党委书记在“三全育人”综合改革工作推进会上的讲话(高校) - 党委书记在“三全育人”综合改革工作推进会上的讲话（高校）老师们、同学们，同志们：去年教育部开展“三全育人”综合改革试点工作，这是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全教育大贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想，推动全教育大和全国高校思想政治工作会议精神落地生根的重要举措，也是加强和改进高校思想政治工作的重要部署。今年x月，学校成功入选学校成功入选教育部第x批“三全育人”综合改革试点高校，目前全国仅有x批共xx所高校入围。我们能够在激烈的竞争中脱颖而出，这是学校党委坚强领导、全师生团结奋斗学校党委坚强领导、全师生团结奋斗的结果，也是教育部、教育厅对学校育人工作的充分肯定与极大鞭策。可

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注重“三个结合”不断提升巡察工作能力和水平-市委统筹县区交叉巡察个人心得 - 注重“三个结合” 不断提升巡察工作能力和水平 ——市委统筹县区交叉巡察个人心得 2020年4月，我有幸被抽调到市委统筹县（区）交叉巡察组开展为期两个月的巡察工作，刚接触巡察工作时，心中既充满投入新工作的期待，又倍感肩上责任压力重大。从刚开始迷茫懵懂到逐渐熟悉业务，从乡镇到城区，这不仅仅是工作任务的转变，也是自我角色的转变，是对我人生的一次考验与挑战。通过两个月的学习和锻炼，我深刻体会到要做好巡察工作，应注重“三个结合”，不断提升发

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2023构建“三治”结合的基层治理体系PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 构建“三治”结合的基层治理体系 —党员干部学习教育专题党课 健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，这不仅是实现乡村振兴“治理有效”这一目标的内在要求，也是实施整个乡村振兴战略的重要组成部分。从实践来看，仍然存在一些认知和行动上的偏差，需要厘清。构建自治、法治、德治即“三治”相结合的基层治理体系，需要在组织架构上坚持整体论；在治理边界上处理好政府统筹和基层社会探索之间的关系，发挥政府助长和能促作用；在治理载体上因地制宜、自主探索，寻找彰显自治活力、法治精神和德治正气的有效载体。同时，还要发挥社会力量的“点睛”作用，将这些要素激活，使基层治理体

深刻领会“三个结合”的重要意义PPT精美风深入贯彻落实总书记重要讲话重要指示精神专题课件模板(讲稿) - 深刻领会“三个结合”的重要意义 —深入学习新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话 党的十八大以来，习近平总书记一直关注东北地区的发展，每到重要时间节点，习近平总书记都会来到东北，点出问题、指明方向、教给方法。在新时代推动东北全面振兴座谈会上，习近平总书记强调：“坚持目标导向和问题导向相结合，坚持锻长板、补短板相结合，坚持加大支持力度和激发内生动力相结合。”坚持“三个结合”是习近平总书记从国家战略高度和全局视角，采用辩证思维和科学方法深刻分析阐释关键性、根本性问题的集中体现，具有极强的政治性、思想性、指导性和实践性。我们要深刻领会、扎实落实，牢牢把

亚太经合组织第三十次领导人非正式会议重要讲话PPT坚守初心团结合作携手共促亚太高质量增长课件(讲稿) - 携手共促亚太高质量增长 中国国家主席习近平在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上发表重要讲话 “我们应该秉持亚太合作初心，负责任地回应时代呼唤，携手应对全球性挑战，全面落实布特拉加亚愿景，建设开放、活力、强韧、和平的亚太共同体，实现亚太人民和子孙后代的共同繁荣。”当地时间11月17日，中国国家主席习近平在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上发表重要讲话，阐述中国倡议，回答时代之问，为亚太地区共同繁荣和长远发展擘画了广阔前景。 习近平主席的重要讲话，深刻把握世界发展大势和时代进步潮流，精辟阐述了中

三个结合上推动树立大历史观ppt简洁党政风认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想党组织党支部专题党课培训课件(讲稿) - 树立大历史观 把握三个结合 ——认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想 欲知大道，必先为史。党的十八大以来，习近平总书记顺应时代发展和实践需求，明确提出了树立大历史观的要求。总书记多次强调：“树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。”前不久，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时进一步指出，要牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，认清我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势，把握中国式现代化的历史沿

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