党史人物感人事迹及感想
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【学党章讲党史党课讲稿】学习党史类党课讲稿20篇 - 【学党章讲党史党课讲稿】学习党史类党课讲稿20篇-由作者法外狂徒i丶上传,大小69.0 KB,总共33页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了学党章,讲,党史党课,党史,党课,讲稿,学习,类,党课讲稿,20,篇
[党史微党课讲稿]党史党课讲稿12篇 - [党史微党课讲稿]党史党课讲稿12篇-由作者唏嘞糊涂上传,大小85.8 KB,总共41页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史,微党课,讲稿,党史党课,党课,12,篇
“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会支委会班子对照检查材料 - “学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会支委会班子对照检查材料-由作者云可可飞上传,大小17.071KB,总共7页,适用于对照检查等多种场景,包含了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会支委会班子对照检查材料,“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会支委会班子对照检查材料
笃学汲取党史“养分” 奋斗书写人生“注脚”——市财政局青年干部“喜迎二十大 奋进新征程“演讲稿 - 笃学汲取党史“养分” 奋斗书写人生“注脚”——市财政局青年干部“喜迎二十大 奋进新征程“演讲稿-由作者我真尼瑪帥啊上传,大小14.714KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了笃学汲取党史“养分” 奋斗书写人生“注脚”——市财政局青年干部“喜迎二十大 奋进新征程“演讲稿,笃学汲取党史“养分” 奋斗书写人生“注脚”——市财政局青年干部“喜迎二十大 奋进新征程“演讲稿
公司党委理论学习中心组重点发言:从百年党史中汲取力量奋力走好新的赶考之路 - 公司党委理论学习中心组重点发言:从百年党史中汲取力量奋力走好新的赶考之路-由作者怀念过去嘛上传,大小20.166KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了公司党委理论学习中心组重点发言:从百年党史中汲取力量奋力走好新的赶考之路,公司党委理论学习中心组重点发言:从百年党史中汲取力量奋力走好新的赶考之路
共产党人的廉洁故事PPT红色大气学史明理养清廉之风百年党史中的廉洁故事党课课件 - 共产党人的廉洁故事 学史明理养清廉之风百年党史中的廉洁故事党课课件 通过精选的五则党员领导干部的廉洁故事,以此树好”风向标”,带领大家在学史明理中养清廉之风、在学史增信中筑清廉防线、在学史崇德中汲清廉力量.在学史力行中作清廉表率。也希望广大党员领导干部从中汲取奋斗力量,加强道德修养,始终把灵魂置于高处,做到临难不却、履险不惧、担责不误、受屈不计,时刻把握严以修身的基本要求,自觉固本培元,完善高尚人格,护航新征程、彰显新作为。 ①
1921-2024党史上的三中全会有何重要启示意义PPT党课课件(讲稿) - 党史上的三中全会 有何重要启示意义 正确认识党史上的重要会议,是党史学习教育的重要内容之一。在备受瞩目的党的二十届三中全会的胜利闭幕之际,正确认识党史上的三中全会,对于全党深入学习贯彻全会精神,更好地以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,具有重要启示意义。 改革开放之前的三中全会。自1921年党成立至1978年党的十一届三中全会召开前,党的全国代表大会共举行了11次,党的三中全会召开了4次。党的一大至五大没有召开过中央全会。1928年党的六大通过的党章规定,“中央委员会应按期召集全体党史人物感人事迹及感想
从学习党史中感悟和践行共产党员的初心使命-市纪委书记在“学党史知党恩”专题党课上的讲稿 - 从学习党史中感悟和践行共产党员的初心使命 ——市纪委书记在“学党史、知党恩”专题党课上的讲稿 按照机关安排,在七一前夕,我跟大家讲次党课,一方面,交流近期自己学习的心得体会,另一方面,也是借此机会与大家集体交心谈心。今天,我主要谈两个方面的体会,一是从学习党史中感悟初心使命;二是从自我修炼中践行初心使命。
“学党史悟初心争先锋”知识竞赛题库 - “学党史 悟初心 争先锋”知识竞赛题库 党史党建内容 党史知识竞赛题库 单项选择201,多选题10,判断120, 共计331题 1、第一支到达陕北的红军是哪支部队? C A、红一方面军 B、红四方面军 C、
在全市党史研究室主任会议上的讲话(其二) - 在全市党史研究室主任会议上的讲话同志们:这次会议是市委同意召开的,主要任务是贯彻落实全国、全省党史研究室主任会议精神,提高政治站位,强化担当有为,推动我市党史研究工作不断开创新局面。刚才,会议传达了全国、全省党史研究室主任会议精神;XX同志将代表市委党史研究室领导班子作工作报告,回顾总结去年工作,安排部署今年任务。会前我听了工作情况汇报,我都同意。近年来,在市委的正确领导下,各级党史部门和广大党史工作者深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻落实习近平总书记关于党的历史、党史工作的重要论述和指示要求,紧紧围绕以史鉴今、资政育人这个根本任务,统筹做好党史研究
见证初心使命的党史小故事26例 - 见证初心使命的党史小故事目录粟裕多年头痛的原因 2大将徐海东因伤赢得爱情 4毛zd宴请“上司” 5人大代表递纸条批评邓小平开会时吸烟 6陈赓:“纸条求婚” 8十大元帅传奇入党历程 9有亲情关系的党史人物 13毛zd如何闯过“亲情关” 14他为什么要开枪自杀? 17“历史周期率”与“延安窑洞对话” 18中共领导人都有哪些雅号? 21九对兄弟关系的共产党人 36我党历史上唯一牺牲在战斗第一线的政治局常委 47中共历史上十五名知名叛徒结局 50上次你们来,留下钱和信;这次你们来,我已备下好饭菜 55谁都没想到,我把红军给我的钱做成了一件“钱衣裳” 56走之前,我把首长送我的水壶留给你们,这是我最珍贵
2021年党史学习教育党课讲稿:中国共产党党史之新民主主义革命时期 - 党史学习教育党课讲稿:中国共产党党史之新民主主义革命时期今天要和大家分享的党课主题是《中国共产党党史之新民主主义革命时期》。这一时期的时间跨度为1919年至1949年。1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念,从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题,作了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导
2021年党史学习教育学习计划安排表格 - 党史学习教育学习计划安排表格学习方式时间节点序次学习内容具体要求时间安排自学全年学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,深入学习习近平总书记视察xx重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”,深入学习习近平总书记关于全省能源领域的重要指示精神。领导干部带头,全体党员干部要增强学习自觉,端正学习态度,充分利用工作间隙和业余时间,静下心来认真自学,原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好重要参考材
2021年中共某市某局党组开展党史学习教育具体工作安排清单 - 中共某市某局党组开展党史学习教育具体工作安排清单(各党支部参照执行)序号任务名称工作安排完成形式完成时间责任部门1开展专题学习原原本本学学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神和省委、市委实施方案。领学人:XX、XXX、XX。中心组理论学习领学3月份机关党总支2学习习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定学习材料相关章节。领学人:XXX、XXX、XXX。4月份3学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》指定学习材料相关章节。领学人:XXX、XXX。5
4篇村党支部书记党史学习教育心得体会范文 - 村党支部书记党史学习教育心得体会范文(1)作为一名村党支部书记,在农村开展党史学习教育就是要激发农村党员干部的积极性,发挥党员干部的先进性。思想上充分认识党史学习教育的重要性。在农村开展党史学习教育,就是要让全体党员树立党员的荣誉感和责任感,主动亮出党员身份,积极履行党员职责,全心全意为群众服务。以党员带动家庭,以家庭影响全村,真正发挥共产党员的先锋模范作用。党史学习教育与为群众办实事紧密结合。党党史人物感人事迹及感想
党史学习教育第一专题心得体会 - 党史学习教育第一专题心得体会按照**单位党委关于开展党史学习教育的部署要求,我参加了围绕“学史明理”专题的集中学习研讨。学习过程中,采取自学的方式,系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党简史》等制定学习教材。通过学原文读原著悟原理,以及和同志们讨论交流,真正达到了“理论学习有收获”、“思想政治受洗礼”的目标,现将学习体会汇
在区委党史学习教育领导小组第一次会议上的讲话 - 在区委党史学习教育领导小组第一次会议上的讲话同志们:今天召开区委党史学习教育领导小组的第一次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照中央部署和省委、市委有关要求,对我区党史学习教育工作进行安排。刚才,X同志就《区委党史学习教育领导小组工作规则》作了说明,待进一步完善后出台实施。我区党史学习教育启动以来,各级各部门高度重视、立即部署,迅速掀起了学习热潮。为更好推进我区党史学习教育工
坚定理想信念,筑牢宗旨意识,研读百年党史,永葆初心使命——在党史学习教育读书班上的党课讲稿范文 - 坚定理想信念,筑牢宗旨意识,研读百年党史,永葆初心使命——在党史学习教育读书班上的党课讲稿范文尊敬的各位领导、各位党员、同志们:按照镇党委党史学习教育领导小组的统一安排部暑,今天由我给大家讲授党课。但是,由于我本人知识水平、业务能力、综合素质、政治本领、领导方式等方面都有很大的局限性,所以也讲不了什么深刻的认识,新颖的内容,独到的见解,更不能提出新的思路、新的方法、新的观点,而且我本人的知识层面,