农村党员学党史发言稿

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严以律己严守政治纪律做明白人发言稿 - 严以律己专题学习发言稿 —严以律己严守政治纪律做明白人习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部，能不能守纪律、讲规矩，是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行，才会不走岔路、少走弯路。民政部门是党和政府密切联系群众的桥梁和

国有企业民主生活会批评与自我批评个人发言稿（1） - 国有企业民主生活会批评与自我批评个人发言稿本人在公司领导的关心与指导下、在同志们的帮助和配合下，做了一些工作，但这些工作与上级要求还有较大差距，现根据本次民主生活批评与自我批评主题要求，通过自公司开展以来本人工作中存在的问题与不足进行了认真的排查及梳理，对产生问题及其原因进行了客观分析和反思，对下一步工作如何进行整改与加强，进行了认真的谋划并制定了切实的整改方案，现作简要的汇报，讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。一、存在的问题及其产生的原因1、角色转变不快，工作的完成质量有时不够理想。城建公司性质为搞经营的国有企业，如何在完成县政府交办的各项任务的情况下达到效益最大化是公司运营的核心，本人

任职表态发言稿5篇 - 任职表态发言稿5篇 （一） 任职表态发言：主任、各位副主任、各位委员： 刚才，区人大常委会通过了我为副区长的任命和担任代区长的决定。在这里，我衷心感谢大家对我的信任！ xx区作为首都功能核心区，地位重要，作用特殊，责任重大。对于这片土地，我有着深厚的感情。1

在2019级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话动员大会发言稿 - 在2019级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话 动员大会发言稿 动员大会发言稿,九月的秋天，是收获的季节，也是沙场点兵，重整行装再出发的时节。今天，我们在这里隆重举行军训动员大会。在此，我谨向所有教官表示衷心的感谢和敬意，并对参加培训的学生表示热烈的祝贺。对刚才军训教官代表、学生处负责人、学生代表的发言，表示肯定。同学们参加军训是大学阶段的必修课，我国现行《兵役法》明确规定：‘普通高等学校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练’。可以培

在2019年市直机关专职党务干部暨纪检干部培训班开班仪式上的动员会发言稿 - 在2019年市直机关专职党务干部暨纪检干部培训班开班仪式上的动员会发言稿 同志们： 动员会发言稿,要深入学习和运用中国特色社会主义思想和习近平总书记视察X重要讲话精神，提升直属单位专职党员干部和机关纪检干部的政治素养和工作能力，经批准市委，今天，我们在这里举办2019年直属机关专职党员干部和纪检干部培训班。首先，我谨代表市委，对XX党委对此培训课程的大力支持表示衷心的感谢。我想对参加培

在团干座谈会上的发言稿 - 在团干座谈会上的发言稿-由作者xv2775上传,大小20.975KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了在团干座谈会上的发言稿,在团干座谈会上的发言稿农村党员学党史发言稿

公司党支部书记学习总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话交流发言稿 - 公司党支部书记学习总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话交流发言稿-由作者火星小小蚂蚁上传,大小15.834KB,总共4页,适用于领导讲话等多种场景,包含了公司党支部书记学习总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话交流发言稿,公司党支部书记学习总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的讲话交流发言稿

2024循歌声学党史忆初心PPT以音乐党课的形式讲述党史故事课件下载(讲稿) - 循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事 党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。 /

[学党史新中国史党课会议记录]学习党史、新中国史党课讲稿学党史守初心担使命10篇 - [学党史新中国史党课会议记录]学习党史、新中国史党课讲稿学党史守初心担使命10篇-由作者yusiyuan0521上传,大小25.9 KB,总共15页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了学党史,新中国,史,党课会议记录,党课,会议,记录,学习,党史,党课讲稿,讲稿,守,初心,担,使命,10,篇

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