小学数学思政课优质课案例
全国基层党建创新案例征集评选活动最佳案例 - 一、全国基层党建创新案例征集评选活动最佳案例（共30个）1 浙江嘉兴：以96345党员志愿者服务为载体，打通联系服务群众“最后一公里”2 上海浦东：十年磨一剑——浦东“阳光驿站”的十年探索与实践3 北京朝阳：创新基层党建服务体系，以党建引领社区各项事业发展4 福建福州:“查述问评”建立乡镇（街道）党（工）委书记党建责任考评机制5 天津静海：以“五建五强”全面加强基层服务型党组织建设6 广东湛江：努力实施“失联党员归队工程”，全面提升党员队伍管理水平 7 浙江诸暨：“群众档案”——新时期拓展群众工作机制的新举措8 湖南吉首：“红色股份”——发展村级集体经济，增强基层党组织“向心力”9 陕西凤县：
巩固和增强拓展主题教育成果 为现代化建设添砖加瓦ppt优质极简风教育专题民主生活会党课(讲稿) - 巩固拓展主题教育成果 为强国建设民族复兴伟业汇聚强大力量 ——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会 中共中央政治局于12月21日至22日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系中央政治局工作，联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署
只有公共服务优质共享才能推进共同富裕PPT红色党政风实现共同富裕专题党课(讲稿) - 以公共服务优质共享扎实推进共同富裕 —实现共同富裕专题党课课件 公共服务优质共享是共同富裕的必要条件，没有基本公共服务均等化的共同富裕是不完整的。只有不断推进基本公共服务均等化，将相对弱势群体的生存需要纳入基本公共服务体系，确保弱有所扶，才能使共同富裕具有坚实的基础，也更能体现社会主义的本质要求和价值导向。 有益于经济可持续发展 马克思认为“生产”对经济发展具有决定性作用，同时又指出“消费直接也是生产，正如在自然界中元素和化学物质的消费是植物的生产一样”。经济要增长，就需要发挥基本公共服务均等化对于生
2023加快义务教育优质均衡发展PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 加快义务教育优质均衡发展 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”。这一重要论述为做好新时代义务教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。义务教育是重要的公共服务，不仅事关亿万青少年健康成长，而且关乎国家的发展和民族的未来。在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，只有始终坚持党的全面领导、深化义务教育综合治理，推进义务教育信息化进程，才能加快义务教育优质均衡发展，让义务教育发展成果更多更公平惠及全体人民。
筑牢担负新时代文化使命的重要基础ppt优质党政风意识形态理论课堂课件(讲稿) - 担负起新的文化使命的重要原则 ——推动文化繁荣、建设文化强国 习近平总书记在宣传思想文化工作会议上作重要讲话时强调，围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新。这标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为做好新时代宣传思想文化工作指明了方向。 坚定文化自信，坚持走自己的路，不断繁荣发展社会主义文化 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更
深度领悟习近平新时代文化思想的生成逻辑ppt精美优质习近平总书记关于文化建设的重要论述党组织党课课件(讲稿) - 深刻领悟习近平文化思想的生成逻辑 ——习近平总书记关于文化建设的重要论述 2023年10月在北京召开的全国宣传思想文化工作会议，正式提出和系统阐述习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想充分反映了习近平总书记关于文化建设的重要论述在体系化、学理化方面的日益完善，是新时代党领导文化建设的重大成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，具有极为重要的理论意义、历史意义、实践意义。我们要深刻领悟习近平文化思想的生成逻辑，深刻把握其时代逻辑、理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，以更好地掌握和运用这一科学理论，为
在公司“剖析典型案例推进以案促改”警示教育大会上的讲话 - 在XX公司“剖析典型案件 推进以案促改”警示教育大会上的讲话 （2017年8月11日） 同志们： 今天我们组织召开“剖析典型案件 推进以案促改”警示教育大会。这是经公小学数学思政课优质课案例
浅谈数学学科教学与思政教育的有机融合发展思政课和课程思政推进会上的发言 - 浅谈数学学科教学与思政教育的有机融合发展思政课和课程思政推进会上的发言-由作者我爱凌丶上传,大小15.967KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了浅谈,谈,数学,学科教学,学科,教学,与,思政,教育,有机,融合,发展,思政课,和,课程,推进会,推进,上,上的,发言
《共青团开展未成年人权益保护工作典型案例》PPT精美创意8个案例分析课件(讲稿) - 《共青团开展未成年人权益保护工作典型案例》发布 导读 2024年“六一”国际儿童节，是新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行三周年。为推动各地交流互鉴，营造关心关爱未成年人成长发展的社会氛围，我们总结各地维护青少年权益岗、12355青少年服务台、童心港湾等团属阵地，在开展防范青少年欺凌、心理健康教育、留守儿童关爱等方面的经验做法，提炼出8个典型案例，现予以发布。 案例一 团广东省委开展“12355护苗行动”助力青少年健康成长
2021违纪违法典型案件案例以案促改专题民主生活会个人发言材料 - 违纪违法典型案件案例以案促改专题民主生活会个人发言材料近日，通过认真对照反思发生在我县的***、***等违纪违法典型案件案例，深刻剖析根源，认真查找在个人作风和廉政建设方面存在的问题和不足，并主动与其他班子成员交互谈心，广泛征求和听取意见建议。在此次以案促改专题民主生活会上，现就本人存在的主要问题、原因分析和整改措施，向大家汇报如下：一、存在主要问题及表现(一)讲忠诚守纪律方面:一是执行政治纪律不
2022马克思政治经济学批判的“概念”思维PPT红色党政风深入学习《政治经济学批判》专题党课党建课件(讲稿) - 马克思政治经济学批判的“概念”思维 —深入学习《政治经济学批判》 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中提示，他是在巴黎开始研究政治经济学的。《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）便是他这一时期的重要成果。尽管有学者将政治经济学批判视角延伸到《莱茵报》时期的著作，但《莱茵报》时期对物质利益的关切，只能构成政治经济学批判的史前史。 政治经济学批判的任务指向 政治经济学批判肇始于《手稿》。它的
2022思政教师的六要及八个相统一教育原则PPT办好思想政治理论课关键在教师专题课件(讲稿) - 思政教师 “六要”及“八个相统一”教育原则 2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。 习近平强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣
领会践实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想PPT党政风大力推进全面从严治党课件(讲稿) - 深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想 ——新时代推进全面从严治党的根本遵循 党的十八大以来，习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，突出全面从严治党这个主题主线，提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略，指引我们党成功开辟了百年大党自我革命新境界。2024年1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，深入总结了全面从严治党的新进展、新成效，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重
写反腐倡廉材料必备案例 - 写反腐倡廉材料必备案例目录（一）春风得意型 1（二）臭不要脸型 3（三）飞扬跋扈型 5（四）“两面”贪官型 8（五）再不贪色没机会了 10（六）家族式腐败 12（七）师从诺奖得主的博士后厅官落马 15（一）春风得意型浙江省财政厅原厅长，省金融控股公司原党委书记、董事长钱巨炎16岁上大学，25岁提拔为副处长，35岁成为当时省政府部门最年轻的副厅长。其早年间从升学到工作都是一帆风顺，年纪轻轻就因工作出色屡屡被提拔重用，直至身居关键领导岗位、掌握重要权力资源……久而久之，“年轻有为”的标签让钱巨炎滋生骄傲情绪，自我意识逐渐膨胀。于是贪欲大起、“靠山吃山”，利用掌管“钱袋子”之机大搞权力寻租，为本人和
以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得体会 - 以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得体会-由作者半夏微涼95上传,大小14.5 KB,总共4页,适用于心得体会等多种场景,包含了以,违纪,违法,典型案例,典型,案例,以案,案为,为鉴,鉴,案促,促改,改,专题,警示教育,警示,教育,心得体会,心得,体会小学数学思政课优质课案例
最新党风廉政以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得体会 - 最新党风廉政以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得体会-由作者小万俟666上传,大小13.3 KB,总共4页,适用于心得体会等多种场景,包含了最新,党风廉政,党风,廉政,以,违纪,违法,典型案例,典型,案例,以案,案为,为鉴,鉴,案促,促改,改,专题,警示教育,警示,教育,心得体会,心得,体会
2022课程思政普遍性的四重意义PPT简约党建风党员干部深入学习课程思政主题党课党建课件(讲稿) - 课程思政普遍性的四重意义 —深入学习课程思政主题课件 “其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”习近平总书记的这一重要论述，为课程思政的普遍开展和运行提供了基本遵循，对做好课程思政工作具有十分重要的意义。 一、本体论意义 从目前对有关课程思政的所有研究进行分析来看，无论是对课程思政的概念、特征还是对课程思政相关理论的辨析、对做好课程思政方法的探讨，
不断开创新时代高校思政教育建设新局面PPT党建风深入学习思政课建设专题党课(讲稿) - 开创新时代高校思政课建设新局面 —深入学习思政课建设专题党课 今年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”深刻领会习近平总书记为学校思政课建设擘画的发展蓝图，需要整体把握习近平总书记重要指示精神的内在逻辑，以新气象新作为开创新时代高校思政课建设新局面。 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进是基本原则 学校办好思政课，要开展好中国化时代化的马克思主义理论教育，用好习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调，要
深刻把握马克思政治经济学批判的三重维度ppt华美风马克思政治经济学专题党课课件(讲稿) - 马克思政治经济学批判的三重维度 ——学习克马思政治经济学 马克思的政治经济学研究之所以成为一种批判性理论，是因为它内蕴着、承载着马克思对正义问题的思考，究其根本，马克思的政治经济学批判是一种正义批判。古尔德曾明言，“在对政治经济学的批判中，马克思揭开了其正义理论的伦理实质”。这启示我们，马克思的政治经济学批判理论是其正义思想的载体，政治经济学批判的本质是一种正义批判。进而言之，正是由于马克思的政治经济学批判理论关注了资本主义制度下的异化、剥削现象和资本主义社会的全面危机，才切实地开显出隐藏于资本主义交换正义和分配正义背后的实质性不正义；也正是由
