学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神研讨材料

中国共产党党员组织关系介绍信(填写样本) - 附件1:中国共产党党员组织关系介绍信（填写样本）党员介绍信存根 第（组织部统一编号）号 XX 同志系中共（预备/正式√）党员，组织关系由 ***学院 转到 XX省人才交流中心 。 二○一二年 八月 二十九 日第一联（贴回执联处） （加盖骑缝章）中国共产党党员组织关系介绍信第（同上）号中共XX省直机关工委组织部 ： X X 同志（男√/女），22岁， 汉 族，系中共（预备/正式√）党员，身份证号码23*

《中国共产党纪律处分条例》解读 - 《中国共产党纪律处分条例》解读 日前，中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并决定从今年10月1日起施行。而上一次修订《条

在庆祝中国共产党成立100周年新党员入党宣誓仪式上的讲话（范文） - 在庆祝中国共产党成立100周年新党员入党宣誓仪式上的讲话（范文）同志们：今年是中国共产党成立100周年，全党正在深入开展党史学习教育。在这一特殊历史时刻，举行党员集体入党仪式，意义重大。刚才，xx名预备党员庄严宣誓，xx名转正党员重温入党誓词，新党员代表作了发言。在党的百年华诞之际你们入党和转正，值得永远铭记。我代表会党委向大家表示衷心的祝贺。**总书记强调，“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是

（全文完整版）在中国共产党xx省第十三次代表大会上的报告 - （全文完整版）在中国共产党xx省第十三次代表大会上的报告-由作者喆喆2555上传,大小46.847KB,总共24页,适用于报告等多种场景,包含了（全文完整版）在中国共产党xx省第十三次代表大会上的报告,（全文完整版）在中国共产党xx省第十三次代表大会上的报告

（全文完整版）在中国共产党xx省第十五次代表大会上的报告 - （全文完整版）在中国共产党xx省第十五次代表大会上的报告-由作者wu15803579117上传,大小43.659KB,总共22页,适用于报告等多种场景,包含了（全文完整版）在中国共产党xx省第十五次代表大会上的报告,（全文完整版）在中国共产党xx省第十五次代表大会上的报告

（全文完整版）在中国共产党xx省第十一次代表大会上的报告 - （全文完整版）在中国共产党xx省第十一次代表大会上的报告-由作者信宏五月上传,大小50.601KB,总共27页,适用于报告等多种场景,包含了（全文完整版）在中国共产党xx省第十一次代表大会上的报告,（全文完整版）在中国共产党xx省第十一次代表大会上的报告

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征精美大气习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要系列党课课件之七(讲稿) - 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导力量 习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要⑦ 1.党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 　　（58）中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。习近平总书记指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。” 　　中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证，是战胜一切困难和风险的“定海神针”。坚持

2023中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征精美大气习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要——关于当代中国的最高政治力量系列党课(讲稿) - 一、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ——关于当代中国的最高政治领导力量 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (7)中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 一百多年前，我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之际。那时的中国呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象，创造了灿烂文明的学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神研讨材料

在推进共同富裕进程中促进人的全面发展PPT党政风实现共同富裕是中国共产党人的重要使命专题课件模板(讲稿) - 在推进共同富裕进程中促进人的全面发展 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的。”共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，实现共同富裕是中国共产党人的重要使命。新时代新征程，必须在扎实推进共同富裕的进程中，促进人的全面发展。 共同富裕为人的全面发展提供坚实基础 共同富裕将为人的全面发展提供充裕的物质基础、丰富的精神世界。马克思指出，需要是人的本性。人作为自然存在物，有着衣、食、住、行等物质性需求；人作为社会存在物，有通过社会交往、社会实践来丰富精神生活的

中国共产党十八大党章 - 中国共产党章程(授权发布) 中国共产党章程（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，２０１２年１１月１４日通过）总　纲中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛zd思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和

中国共产党党徽党旗条例解读 - 中国共产党党徽党旗条例解读《中国共产党章程》规定，中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。《中国共产党党徽党旗条例》规定，党徽党旗制作、使用、管理必须坚持统一标准、统一规范，坚持分级负责、集中管理。一、《条例》制定的背景和意义中国共

推动新时代巡视工作高质量发展PPT红色华美《中国共产党巡视工作条例》解读专题(讲稿) - 《条例》解读：加强巡视整改和成果运用 巡视发现问题的目的是解决问题，发现问题不解决，比不巡视的效果还坏。党的二十大明确部署加强巡视整改和成果运用，修订后的《中国共产党巡视工作条例》对此项工作提出新要求，不仅在总则里强调“加强巡视整改和成果运用”，还单列一章对各方责任和主要任务作出具体规定。这些新变化，深刻体现出以习近平同志为核心的党中央对巡视整改和成果运用的高度重视，对推动新时代巡视工作高质量发展具有重要意义。 　　明确“谁来抓”，责任更加具体 　　开展巡视工作的主体是党委（党组），只有党委（党组）

中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》(含PPT) - 中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（含PPT）   近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。   通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章

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大气简洁十八大以来《中国共产党纪律处分条例》三次修订亮点解读PPT下载(讲稿) - 《中国共产党纪律处分条例》 十八大以来《条例》三次修订有哪些亮点？ 经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》是这次学习教育的重点。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）自2024年1月1日起施行。作为规范党的组织和党员行为的基础性法规，《条例》对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有极为重

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报 - 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报一、十九届四中全会会议概况中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于2019年10月28日至31日在北京举行。　　出席这次全会的有，中央委员202人，候补中央委员169人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的十九大代表中的部分基层同志和专家学者也列席会议。　　全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。　　全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。习近平就《决定（讨论稿）》向全会作了说学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神研讨材料

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2018中国共产党支部工作条例党课讲稿 - 中国共产党支部工作条例（试行）第一章 总 则第一条 为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础，根据《中国共产党章程》和有关党内法规，制定本条例。第二条 党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。第三条 党支部工作必须遵循以下原则：(一) 坚持以马克思列宁主义、毛zd思想、邓小平理论、“三个代表”重要思