党风廉政党课讲稿 - 党风廉政党课讲稿 同志们:   今天我们举办的党课活动,主要是通过学习和交流,进一步深化认识,统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展,同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我

科技创新助力引导新质生产力发展ppt简约党政风习近平经济思想党组织微党课(讲稿) - 释放创新动能引领新质生产力发展 ——深入学习习近平经济思想 近日召开的中央经济工作会议指出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。新质生产力涉及领域新、技术含量高,必须加快释放创新动能,坚持以科技创新引领发展。 深刻认识和把握新质生产力 “新质生产力”是对马克思主义生产力理论的创新和发展,进一步丰富了习近平经济思想的内涵,既有重要的理论意义,又有深刻的实践意义。习近平总书记指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新

党性教育党课讲稿 加强党性修养党课讲稿3篇 - 党性教育党课讲稿 加强党性修养党课讲稿3篇-由作者恋歌IpNf3上传,大小28.0 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党性教育,党性,教育,党课讲稿,党课,讲稿,加强党性修养,加强,修养,3,篇

党课讲稿:党支部书记在企业机关党课上的讲话 - 党支部书记在企业机关党课上的讲话同志们:根据公司安排,党支部书记要带头讲党课,这既是规定动作、政治任务,也是加强党的领导、推进企业高质量发展的必要之举。也许有人会问:抓企业高质量发展与党建工作有什么必然联系吗?这个问题问得很好。很多同志可能还不明白企业抓党建工作的重要性。可以这么讲,党建工作是企业改革发展的基石。尤其对国有企业来说,党建工作必不可少。习近平总书记说过,坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。大家试想一下,如果一个企业没有“根”和“魂”,那将是一个什么样的状况。那就是好比是“无根之木”“无源之水”,根本就谈不上长远发展,谈不上为社会作贡献

学校党风廉政党课讲稿 党风廉政建设党课 - 学校党风廉政党课讲稿 党风廉政建设党课-由作者咚巴拉啊咚咚上传,大小27.3 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了学校,党风廉政,党风,廉政,党课讲稿,党课,讲稿,党风廉政建设党课,建设

【支部书记讲党史专题党课讲稿】党课讲稿:支部书记讲党史学习教育发言 三篇 - 【支部书记讲党史专题党课讲稿】党课讲稿:支部书记讲党史学习教育发言 三篇-由作者梦想家枫上传,大小15.4 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了支部书记,支部,书记,讲,党史,专题,党课讲稿,党课,讲稿,学习教育,学习,教育,发言,三,三篇

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党风廉政建设党课讲稿 党风廉政建设党课讲稿(合集) - 党风廉政建设党课讲稿 党风廉政建设党课讲稿(合集)-由作者联邦广场8上传,大小17.9 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党风廉政建设,党风,廉政,建设,党课讲稿,党课,讲稿,合集

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2021【廉政党课讲稿】党风廉政专题党课讲稿(乡镇基层) - 党风廉政专题党课讲稿(廉政党课讲稿)各位同志们:大家好,按照县政府的要求,今天我在这里给大家讲一堂廉政党课,主题为“学党章、守纪律、转作风”。党风廉政教育是老生常谈,但是我们仍然要一而再再而三的在大家耳边说,为什么,就是为了让大家不犯错误,少犯错误,真到了触犯党纪国法的时候,说这个就晚了,所以我希望大家今天的党课能够认真听,认真记,内化于心外化于行。今年以来,全中心上下紧紧围绕党工委和中心的工作部

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【乡镇农村基层党员培训党课讲稿】爱党为民明责存戒争当合格党员 - 【乡镇农村基层党员培训党课讲稿】爱党 为民 明责 存戒 争当合格党员 同志们: 党课讲稿,按照党员培训的有关要求,我们组织本次全镇党员集中培训,今天由我与大家进行交流。今天在座的,有的是村“两委”成员,更多的是普通党员,我认为,不论身份是什么,都应该积极发挥先锋模范作用,应该爱党、为民、明责、存戒,争当合格党员。 从目前农村党员队伍的

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2023四下基层PPT把握四下基层的基本内涵时代价值和实践要求学好主题教育党员教育党课(讲稿) - 把学习推广“四下基层” 作为第二批主题教育重要抓手 近日,习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神,与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来,深

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