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2021中小学学生课后服务工作的管理制度 - 2021中小学学生课后服务工作的管理制度根据按照中.共中.央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和XX县教体局的文件精神，从本学期起，我校将实行课后看护服务。为确保师生在课后服务期间的程序规范，保证学校工作的有序进行，提高实效性。特制定以下课后服务管理制度。一、服务教师的基本职责:①、服务教师每天要清点人数。②、服务教师按学校
20218篇中小学落实双减政策学生五项管理工作方案细则范例 - 落实中小学生五项管理工作方案为认真贯彻落实2021年全国教育工作会议、全国中小学“五项管理”落实推进视频会、全省规范中小学招生管理暨基础教育重点工作推进视频会议精神，确保手机、作业、睡眠、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）全面落地见效，积极推动新时代育人方式变革，特制定本实施方案。一、指导思想为进一步深化教育领域综合改革，坚持立德树人根本任务，遵循教育规律，尊重青少年学生成长规律，遵循属地管理
2021关于开展中小学寄宿学生蛋奶工程工作情况汇报 - 关于开展中小学寄宿学生蛋奶工程工作情况汇报 为认真贯彻落实《***农村义务教育学生营养计划工作方案》（***办发[2012]25号）文件精神，增强学生体质，提倡合理膳食，改善学生营养状况，不断提高学生健康水平，根据***市教育局、***市财政局《关于做好XXXX年农村义务教育学生营养改善计划和“蛋奶工程”并轨实施工作的通知》（延市教营[XXXX]1号）的相关要求，XXXX年春季，我县启动
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2021【计划总结】关于在全市中小学校开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动的通知 - “不忘初心”的哲学阐释——“不忘初心、牢记使命”主题教育党课在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中，习近平总书记从八个方面讲我们党要“不忘初心、继续前进”。这实际上是整个讲话的主题、核心。“不忘初心”是一个历史概念。习近平总书记主要是针对中国共产党成立时的追求、当今一些党员干部的现状和奔向未来继续前进所需的政治基础而提出的，他把不忘初心看作是不断前进的政治基础和力量。“不忘初心”，其内涵可从
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