2023推进“两个结合”谱写马克思主义中国化时代化新篇章PPT党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 推进“两个结合” 谱写马克思主义中国化时代化新篇章 —学习宣传贯彻党的二十大精神 党的十八大以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。实践没有止境，理论创新也没有止境。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”新的征程上
2022科学把握“两个结合”的三个维度PPT精美党政风深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 科学把握“两个结合”的三个维度 【深入学习宣传贯彻党的二十大精神】 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”这一重要论断，深刻揭示了“两个结合”是马克思主义不断创新发展的内在机理，站在新的历史高度对马克思主义紧密结合中国具体实际、汲取中华优秀传统文化养分的重大意义、内在基础、实现路径作出了新阐释。 “两个结合”何
2023“两个结合”视域下马克思主义的契合·结合·融通ppt党政简洁风新时代中国特色马克思主义理论生成的逻辑意蕴广大党员学习培训党课课件(讲稿) - 契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来，中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），在面向中国问题的时代回答中，推进马克思主义中国化时代化，创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”，是中国
2022深刻理解“两个结合”续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT简约大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 深刻理解“两个结合” 续写马克思主义中国化时代化新篇章 —党员干部学习教育专题党课党建课件 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要论断。“两个结合”的重要论断，以高度的历史自信和文化自觉总结了我们党百年奋斗的成功经验，丰富了马克思主义中国化的时代内涵，拓展了中国特色社会主义的历史纵深，展现了新时代马克思主
2023“两个结合”的光辉典范PPT简洁党建风认真学习《习近平著作选读》党课课件(讲稿) - “两个结合”的光辉典范 ——认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷—— 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”，并在党的二十大报告中深刻阐明“两个结合”的基本内涵和实践意义。“两个结合”深刻揭示了马克思主义的理论特质，科学阐明了马克思主义在中国创新发展的内在机理，极大深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识。 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持“两个结合”，科学回答一系列重大时代
注重“三个结合”不断提升巡察工作能力和水平-市委统筹县区交叉巡察个人心得 - 注重“三个结合” 不断提升巡察工作能力和水平 ——市委统筹县区交叉巡察个人心得 2020年4月，我有幸被抽调到市委统筹县（区）交叉巡察组开展为期两个月的巡察工作，刚接触巡察工作时，心中既充满投入新工作的期待，又倍感肩上责任压力重大。从刚开始迷茫懵懂到逐渐熟悉业务，从乡镇到城区，这不仅仅是工作任务的转变，也是自我角色的转变，是对我人生的一次考验与挑战。通过两个月的学习和锻炼，我深刻体会到要做好巡察工作，应注重“三个结合”，不断提升发
2023“两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两个结合”是中国特色社会主义取得成功的最大法宝 —党员干部学习教育专题党课 中国特色社会主义是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，这条道路是在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中走出来的。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。坚持“两个结合”，党带领人民开创和发展了中国特色社会主义，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，使科学社会主义在中国焕发出新的蓬勃生机。 “两
2023推进“两个结合”谱写马克思主义中国化时代化新篇章PPT大气精美风党员干部学习教育专题党建课件(讲稿) - 推进“两个结合” 谱写马克思主义中国化时代化新篇章 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。实践没有止境，理论创新也没有止境。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”新的征程上，我们第二个结合
2023“两个结合”的丰富内涵和内在机理PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - “两个结合”的丰富内涵和内在机理 —党员干部学习教育专题党课 从在庆祝中国共产党成立一百周年大会上明确提出“两个结合”，到在党的二十大报告中深刻阐释“两个结合”，再到在文化传承发展座谈会上从五个方面系统阐述“两个结合”的丰富内涵和精髓要义，习近平总书记关于“两个结合”的一系列新思想新观点新论断，立意高远，视野宏阔，内涵丰富，原创性强，需要我们认真学习、深刻领会、全面把握。 “两个结合”的深邃思考、宏大视界和原创性贡献 创立习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”巩固文化主体性最有力的体现，“两个
2023深刻理解和把握“两个结合”PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 深刻理解和把握“两个结合” —党员干部学习教育专题党课 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，以强烈的历史自觉、宏阔的理论视野、深沉的文化担当，阐明了“两个结合”的重大意义。习近平总书记强调，“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。习近平总书记的重要讲话为强国建设、民族复兴新征程上继续推进实践基础上的理论创新、建设中华民族现代文明指明了正确方向、提供了根本遵循。
2023建设中华特色社会主义文化强国ppt简洁党政坚持“两个结合”更好担负起新的文化使命基层党员培训学习党课课件(讲稿) - 坚持“两个结合” 更好担负起新的文化使命 ——深入学习习近平文化思想理论 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。“两个结合”是我们党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们推进马克思主义中国化时代化的根本途径。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思
深刻领会“三个结合”的重要意义PPT精美风深入贯彻落实总书记重要讲话重要指示精神专题课件模板(讲稿) - 深刻领会“三个结合”的重要意义 —深入学习新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话 党的十八大以来，习近平总书记一直关注东北地区的发展，每到重要时间节点，习近平总书记都会来到东北，点出问题、指明方向、教给方法。在新时代推动东北全面振兴座谈会上，习近平总书记强调：“坚持目标导向和问题导向相结合，坚持锻长板、补短板相结合，坚持加大支持力度和激发内生动力相结合。”坚持“三个结合”是习近平总书记从国家战略高度和全局视角，采用辩证思维和科学方法深刻分析阐释关键性、根本性问题的集中体现，具有极强的政治性、思想性、指导性和实践性。我们要深刻领会、扎实落实，牢牢把
三个结合上推动树立大历史观ppt简洁党政风认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想党组织党支部专题党课培训课件(讲稿) - 树立大历史观 把握三个结合 ——认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想 欲知大道，必先为史。党的十八大以来，习近平总书记顺应时代发展和实践需求，明确提出了树立大历史观的要求。总书记多次强调：“树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。”前不久，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时进一步指出，要牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，认清我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势，把握中国式现代化的历史沿
深刻理解“两个结合”的庄严历史责任PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 坚持“两个结合” 是当代中国共产党人的庄严历史责任 —党员干部学习教育党课 党的二十大提出开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，强调这是当代中国共产党人的庄严历史责任。党的二十大报告在总结历史经验基础上，提出并阐述了“两个结合”等推进理论创新的科学方法。在文化传承发展座谈会上，习近平总书记强调“‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”。适逢习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话发表一周年之际，我们要从“当代中国共产党人的庄严历史责任”的高度，深入学习领会“两个结合”这一推进理论创新的科学方法和根本遵循，在新时代不
2023以文明之光照亮世界和平PPT极简风从“两个结合”看中华文明和平性的传承与发展专题党课课件(讲稿) - 以文明之光照亮世界和平 ——从“两个结合”看中华文明和平性的传承与发展 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出：“中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。”中华文明的和平性既来自中国传统文化追求和平、和睦、和谐的理想，也来自马克思主义追求人的和平相处与自由发展的理想，还来自中国共产党立足“两个结合”追求中国与世界和平的伟大实践，因而具有内生性、稳定性、传承性等特征，不仅为人类的和平理想注入了中国价值、中国精神，更为世界的和平实践贡献了中国智慧、中国力量。
2023以“两个结合”推动中国自主知识体系建构PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 以“两个结合”推动中国自主知识体系建构 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告指出，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。“两个结合”是对马克思主义中国化时代化进程的经验总结和规律揭示。立足中国实际，解决中国问题，建构中国自主的知识体系，必须坚持“两个结合”。 “两个结合”是党推进理论创新的重要实践和成功经验 “两个结合”是习近平总书记在庆祝中国共第二个结合
2023中国特色的关键就在于“两个结合”PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 中国特色的关键就在于“两个结合” —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色，中国特色的关键就在于‘两个结合’。”这一重要论断深刻阐明了“两个结合”的重大意义，表明我们党对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识达到新高度，为我们在新时代新征程继续推进马克思主义中国化时代化，不断开创中国特色社会主义事业新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。 “两个结合”是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路 习近平总书
2023在坚持“两个结合”中增强战略定力PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 在坚持“两个结合”中增强战略定力 —党员干部学习教育专题党课 战略定力问题是一个政党、一个国家的根本性问题。面对复杂深刻的国际形势和艰巨繁重的改革发展任务，如果能够始终保持强大的战略定力，战略上判断准确，战略上谋划科学，战略上赢得主动，党和人民事业就会大有希望。增强战略定力，从根本要求上说，就是要坚持马克思主义科学理论指导，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚定不移走中国特色社会主义道路。从内在逻辑上说，保持战略清醒是前提，坚定战略自信是基础，把握战略主动是要义。 在坚持“两个结合”中保持
2023坚持“两个结合”不断推进理论创新PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 坚持“两个结合”不断推进理论创新 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“在中国特色社会主义新时代，党和国家的事业之所以取得了历史性成就、发生了历史性变革，一个重要原因就是我们坚持了‘两个结合’。”“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。坚持“两个结合”必须在理论与实践的互动统一中去实现。这是因为坚持理论与实践相统一是马克思主义认识论的根本要求，也是关系推进马克思主义中国化时代化的重大课题。只有在理论与实践互动统一中坚持“两个结合”，才能在新时代新征程上不断推进理论创新，谱写马克思主义中国化时代
2023“两个结合”：解放思想与统一思想的有机统一ppt大气党政风学习习近平新时代中国特色社会主义思想大党课学习课件(讲稿) - “两个结合”：解放思想与统一思想的有机统一 ——学习习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记提出的“两个结合”，是新时代中国共产党人的伟大创造，是中国共产党人理论创新和理论创造的必由之路。“结合”打开了创新空间，“结合”本身就是创新，同时又开启了广阔的理论和实践创新空间。“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。无论从马克思主义基本原理的本质属性，还是从中国共产党人的历史经验和新时代中国共产党人的理论创新实践，都充分证明了“两个结合”既促进和实现了思
