2024以学增智研讨内容

2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿) - 2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-由作者DL长安YYY上传,大小14.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件

2023主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编4篇 - 主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编4篇   01  习近平总书记围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。通过深入学习习近平总书记的系列重要讲话精神和相关学习资料，我有以下几点体会。      一、大兴务实之风，必须重实干求实效。作为电子数据审计部门，要充分发挥技术优势，以高效的大数据分析服务审计高质量发展。要紧紧围绕全年审计工作重心，从党委政府最关心、人民群众最关切的问题上思考、谋划和开展大数据审计工作，努力做“站位高

廉政谈话内容 党员廉政谈话记录内容 - 廉政谈话内容 党员廉政谈话记录内容-由作者极地星辰kID上传,大小15.1 KB,总共3页,适用于党风廉政等多种场景,包含了廉政谈话,廉政,谈话,内容,党员,记录

以斗争精神整治形式主义官僚主义厉行勤俭节约反对铺张浪费-在省局党委理论学习中心组学习会上的研讨发言材料 - 以斗争精神整治形式主义官僚主义 厉行勤俭节约反对铺张浪费 ——在省局党委理论学习中心组学习会上的研讨发言材料 围绕这次省局党委理论学习中心组学习会主题,我结合自己的工作职责和近期的学习、思考,谈几点认识、体会。不足之处，请

2021以解放思想促进高质量发展———在县委理论学习中心组学习研讨会上的主持讲话 - 在县委理论学习中心组2020年度第X次集中学习研讨会上的主持讲话同志们：今天我们召开县委理论学习中心组2020年度第X次集中学习研讨会，主要是围绕习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述和习近平生态文明思想，进行政治理论学习和研讨发言。会前，县委宣传部收集了相应的学习资料送中心组各位成员进行了认真自学，各位研讨发言对象也结合自身工作实际撰写了专题研讨发言材料，做好了有关准备。下面，开

学校意识形态工作主要内容 学校意识形态工作主要内容3篇 - 学校意识形态工作主要内容 学校意识形态工作主要内容3篇-由作者滚粗zjy上传,大小13.3 KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了学校,意识形态工作,意识,形态,工作,主要,内容,3,篇

2020年党风廉政党课三篇和深化“三个以案”警示教育学习研讨发言材料汇编 - 2020年党风廉政党课三篇和深化“三个以案”警示教育学习研讨发言材料汇编-由作者小妍ki上传,大小21.0 KB,总共6页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了2020,年,党风廉政党课,党风,廉政,党课,三,三篇,篇和,和,深化,三个,以,以案,案,警示,教育学习,教育,学习,研讨,发言材料,发言,材料,汇编

交流研讨发言：学思用贯通 知信行统一 以主题教育激发奋进动力 - 交流研讨发言：学思用贯通 知信行统一 以主题教育激发奋进动力 习近平总书记强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力”，为全党开展主题教育提供了根本遵循。广大党员干部要以此次主题教育为契机，深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求，切实做到用党的创新理论指导新重庆建设实践，知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到学深悟透、学以致用。 一、修好“党性课”，筑牢对党“忠诚魂2024以学增智研讨内容

2023主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编3篇 - 主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编3篇 01   习近平总书记关于政绩观和“以学正风”的重要论述，充分彰显了总书记深厚的为民情怀、强烈的责任担当和务实的工作作风。我们要从党和国家事业发展的高度，深刻领悟其内涵要义，并在工作中贯彻落实。       一方面，要着力打造忠诚干净担当的高素质专业化审计干部队伍。严格落实习近平总书记关于大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风的重要论述精神，坚持对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，让“务实”“清廉”“俭

三会一课内容制度和记录样本参考 - 目录“三会一课”制度内容、制度和记录样本参考 1一、“三会一课”制度具体内容 1二、“三会一课”制度有关工作要求 1附件1 2一、支部党员大会 2二、支部委员会 3三、党小组会 4四、党课 5附件2 6党支部“三会一课”计划（样式） 6附件3 7一、党员大会会议记录： 7二、支部委员会议记录： 8三、党小组会议记录： 9四、党课记录： 11“三会一课”制度内容、制度和记录样本参考一、“三会一课”制度具体内容“三会一课”制度是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课的相关制度，是党的组织生活最基本的制度, 是加强党员日常教育管理监督的主要途径，其他组织生活制度（组织生活会、民主评议党员

学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇 - 学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇-由作者手机13585665865上传,大小130.6 KB,总共211页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习贯彻党的二十大精神理论文章心得体会研讨发言汇编58篇

2024省部级专题研讨班重要讲话精神PPT红色大气主题党课下载(讲稿) - 面向“关键少数”的重要一课 省部级专题研讨班重要讲话精神 　　10月29日，面向“关键少数”的重要一课，在中央党校（国家行政学院）举行。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话，深刻总结新时代全面深化改革取得的历史性成就，深刻阐明进一步全面深化改革的一系列重大理论和实践问题，对坚持守正创新、讲求科学方法、营造良好氛围提出明确要求。 　　这堂“关键一课”有着怎样的重要背景？总书记的讲话释放哪些重要信息？ 面向“关键少数”的重要一

2022深刻把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内在逻辑PPT大气党建风学习贯彻习近平经济思想的重要内容专题党课课件(讲稿) - 深刻把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内在逻辑 —深入学习习近平经济思想重要内容专题课件 新发展阶段、新发展理念、新发展格局是习近平经济思想的重要内容，三者之间具有紧密的内在逻辑。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据，贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南，构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和挑战、贯彻新发展理念的战略选择。党的二十大报告明确提出：“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

廉洁谈话记录内容党风廉政谈话记录3篇 - 廉洁谈话记录内容党风廉政谈话记录3篇 篇一 被谈话人 工作单位 谈话人 地点 记录人 时间 职务 谈话内容 对谈话人及所在单位党风廉政建设工作提出五点要求 一、要加强学习，提高本身修养。 一要加强政治理论学习，掌控政

2022深刻领会二十大党章修正案的重大意义与重要内容PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 2022深刻领会二十大党章修正案的重大意义与重要内容PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿)-由作者Sorkkri上传,大小15.8 KB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022深刻领会二十大党章修正案的重大意义与重要内容PPT红色党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件

廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录 - 廉政谈话记录内容一对一廉洁谈话记录-由作者牛奶很忙2018上传,大小15.3 KB,总共4页,适用于党风廉政等多种场景,包含了廉政谈话,廉政,谈话,记录,内容,一对一,一对,廉洁,谈话记录2024以学增智研讨内容

党政风2024研讨发言之要切实在“学纪知纪明纪守纪”上下功夫PPT下载(讲稿) - 研讨发言 要切实在“学纪知纪明纪守纪”上下功夫 同志们：纪律是组织正常运行的保障，是我们干事创业的重要基石。今天，我将以党纪学习教育为契机，与大家探讨如何在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，强化纪律意识，筑牢思想防线。 深学细悟，奠定学纪基础 学纪是第一步，也是我们做好工作的基础。我们要深入学习六项纪律，做到真学真懂真信真用。 1、要提高思想认识深刻认识到纪律规矩的重要性，明确纪律规矩是我们行为的准则，是我们履行职责的保障。我们要将

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副市长在2024年市政府党组理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言（新质生产力专题）范例 - 副市长在2024年市政府党组理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言（新质生产力专题） 同志们： 习近平总书记指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环”。当前，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。我国深度参与全球科技治理和建设世界科技强国迫切需要发展新质生产力，深入推进中国式现代化和推动高质量发展强烈呼唤发展新质生产力，而新质生产力的发展离不开教育、科技、人才的支撑。借此机会，围绕分管科