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2021学习党的十九届五中全会精神心得体会研讨发言材料范文6篇(民主党派人士企业负责人高校教师等可参考) - 学习党的十九届五中全会精神心得体会研讨发言材料范文6篇擘画新蓝图 奋进新征程——党的十九届五中全会精神学习心得体会范文(1)(民主党派人士)10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京胜利举行。百年交汇,谋篇布局,这次全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。全会审议

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主题教育感悟:以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 - 主题教育感悟:以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循。 坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰

2023以高质量研究成果服务党和国家工作大局PPT简约大气风全国党校(行政学院)系统科研工作调研与思考专题党课课件(讲稿) - 以高质量研究成果服务党和国家工作大局 ——全国党校(行政学院)系统科研工作调研与思考 习近平总书记在中央党校建校九十周年庆祝大会上发表重要讲话,指出“为党育才、为党献策”是党校始终不变的初心,强调“党校不是一般的学校,而是党的学校,是党的重要职能部门”“要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问”。在科研工作方面,全国党校(行政学院)系统取得了哪些成绩、有什么样的经验、存在哪些问题、有哪些改进思路和举措?围绕这些问题,调研组开展了深入的系统调研。 坚守初心,当好党的思想理论建设生力军 全国

精美风以习近平文化思想为指导推进高校文化建设 PPT党政风学习习近平文化思想专题党课课件模板(讲稿) - 深入学习习近平文化思想勇担高校文化育人新使命 —深入学习习近平文化思想专题党课 习近平文化思想是在新时代文化建设过程中形成的一系列新思想、新观点、新论断,它将马克思主义文化理论与中国国情、中华优秀传统文化相结合,既丰富发展了马克思主义文化理论,也继承发展了中华优秀传统文化,是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。高校是文化建设的主阵地,新时代高校文化建设必须以习近平文化思想为指导,聚焦高校文化建设的中心任务,勇担高校文化建设新使命,不断推进文化自信自强、建设中华民族现代文明。 以习近平文化思想为指导推进高校文化建设

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2023年初信仰党员意识理论学习能力本领作用发挥纪律作风等六个方面检视剖析材料发言提纲 - 2022年度组织生活会个人对照检查材料 根据支部工作安排,本人认真围绕组织生活会主题,深入学习党的二十大报告、《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》、习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神等辅导材料,进一步提高认识、统一思想、增强自觉,打牢思想基础。同时,深入查找自身突出问题,针对查找出的问题进行了深刻剖析,并提出整改措施,为开好本次组织生活会奠定了基础。下面,按照“六个方面”要求,现将对照检查情况汇报如下。 一、存在的差距和不足 (一)政治信仰方面。尽管自己始终在加强学习锻炼,着力提升科学把

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发扬斗争精神 增强斗争本领——2023年主题教育读书班交流发言稿 - 发扬斗争精神  增强斗争本领 ——2023年主题教育读书班交流发言稿 习近平总书记指出,广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。广大干部要在困难和风险考验面前主动出击,敢于出击,闯出新天地,干出新成就。总书记的讲话内涵丰富,要求明确,对广大干部在实践中锻炼、在斗争中成长成才具有重要的指导意义。 一、提高政治站位,锤炼忠

2024推进红色文化有效融入高校“大思政课”建设专题PPT课件下载(讲稿) - 推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,具有重要的育人价值,为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养,是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入,能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新,不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力,对引导大学生坚定

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