2024教师师德师风自纠自查

红色精美弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设PPT课件(讲稿) - 中共中央 国务院 关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见 (2024年8月6日)   教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。   一、总体要求   坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教

教师队伍高质量发展离不开教育家精神PPT大力弘扬教育家精神课件(讲稿) - 以教育家精神引领教师队伍高质量发展 ——大力弘扬教育家精神 2023年9月,在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神:“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,并号召全国广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。习近平总书记的重要论述赋予新时代教师队伍崇高使命,为我们打造高素质教师队伍、推进教育高质量发展、建设教育强国指明了前进方向,提供

20213篇优秀教师代表发言材料范文3篇含学校班主任老师师德标兵教师节表彰大会个人事迹材料参考 - 我平凡,但我不平庸——优秀教师评选个人事迹材料范文(1)我叫xx,女,汉族,x岁,中学一级教师,初三数学教师。自参加工作以来,我在教师这个岗位上已经走过了16年。在这块教书育人的热土上。凭着对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神,在工作中我始终认认真真,兢兢业业,关心学生,做到为人师表。在平凡的岗位上,我虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了很多艰辛和汗水,我用尽心尽责的工作,诠释

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2022思政教师的六要及八个相统一教育原则PPT办好思想政治理论课关键在教师专题课件(讲稿) - 思政教师 “六要”及“八个相统一”教育原则 2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。 习近平强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣

2023中华人民共和国教师法PPT简洁实用建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍课件(讲稿) - 中华人民共和国教师法 保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展   (1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》修正) 目  录   第一章 总则   第二章 权利和义务   第三章 资格和任用   第四章 培养和培训

大学教师代表学习习近平总书记教师节重要讲话精神心得体会汇编(5段)(高校) - 大学教师代表学习习近平总书记教师节重要讲话精神心得体会汇编(5段)(高校) 01  习总书记在第三十六个教师节的讲话中,希望广大教师“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提2024教师师德师风自纠自查

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教师节PP精美简洁大力弘扬和传承教育家精神课件模板(讲稿) - 大力弘扬和传承教育家精神   总有这样一些人,让我们感动。   毅然放弃国外优越条件回到祖国,黄大年以拼命三郎的精神填补了“巡天探地潜海”多项空白,践行“振兴中华,乃我辈之责”的铮铮誓言;“一辈子学做教师”,耄耋之年的于漪始终站在教育改革和教师培养最前沿,写就“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇;“豁出命改变她们的命,值!”用一双布满膏药的手,张桂梅全力托举起一届又一届山区女孩的读书梦……这些人,有一个共同的名字:人民教师。他们身上展现出来的,正是时代呼唤的教育家精神。   强国必先强教,强教必先强

教育家精神将成为广大教师的自觉追求PPT简约风弘扬教育家精神微党课(讲稿) - 让教育家精神成为广大教师的自觉追求 —弘扬教育家精神 2023年9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出“到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求”。“教育家精神成为广大教师

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