2023严明政治纪律和政治规矩PPT党建风不断加强制度建设营造良好的党内政治生态纪律党课课件(讲稿) - 严明政治纪律和政治规矩 ——不断加强制度建设 营造良好的党内政治生态—— 中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。 党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,是管方向、管立场、管根本的总要求。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把党的政治建设纳入新时代党的建设总体布局并摆在首位,严明政治纪律和政治规矩,不断加强制度建设,制定或修订《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国

严明党的纪律和规矩论述摘编从严治党 - 严明党的纪律和规矩论述摘编 从严治党 一、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策 从严治党,我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。 &

2024严明党的生活纪律锤炼道德品行PPT党纪学习教育微党课(讲稿) - 严明党的生活纪律 锤炼道德品行 ——关于《中国共产党纪律处分条例》生活纪律修订的重点内容—— 生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,其本质要求是践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。习近平总书记对党员干部修身正己提出明确要求,指出“生活是工作的基础,生活上做不到自觉自律,工作就难以做到清正廉明”,强调“端正思想品行,提升道德境界”,“以优良党风带动社风民风向上向善”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)第十一章“对违反生活纪律行为的处分”,着眼促进广大党员干部带头践行和弘扬社

党政风2024严明党的工作纪律促进履职尽责担当作为PPT模板(讲稿) - 党纪学习教育 严明党的工作纪律 促进履职尽责担当作为   工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责,担当作为。习近平总书记强调,要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取,“以‘时时放心不下’的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)第十章“对违反工作纪律行为的处分”,紧紧围绕促进党员、干部履职尽责、担当作为,完善工作纪律要求,为进一步全面深化改革、顺利推进中国式现代化,实

【8篇】纪检干部学习党章党规心得体会(研讨发言材料,纪委监察) - 纪检干部学习党章党规心得体会范文(1) 党章作为党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。作为党的纪律的监督者和执行者,必须充分认识学习、遵守、贯彻、维护党章的重要性,在学习党章、遵守党章、维护党章上先学一步,走在前面,真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。 一、联系自身实际,深入学习党章 纪检监察干部必须把学习贯彻党章作为首要政治任务,反复学、认真学、深入学,进一步增强党章意识、党员意识,坚决捍卫党章权威。要始终尊崇党章、维护党章、践行党章,切实履行党章赋

2024严明党的纪律筑牢党的执政根基PPT精美简洁党纪学习教育党课课件(讲稿) - 严明党的纪律 筑牢党的执政根基 今天,我们在这里召开纪律党课,共同探讨严明党的纪律,筑牢党的执政根基的重要性。加强党的纪律建设,是我们党的光荣传统和独特优势,是新时代坚持全面从严治党的必然要求,更是护航**人社事业行稳致远的重要保障。局系统各级党组织和广大党员干部要进一步提高政治站位,深刻认识严明党的纪律的极端重要性,对标先行者、排头兵的要求,起而行之、干在当下,确保党的纪律成为我们前进道路上的坚实保障。 一、严明党的纪律,是我们党的光荣传统和独特优势

2024严明党的组织纪律增强组织纪律性PPT精美大气党纪学习教育微党课(讲稿) - 严明党的组织纪律 增强组织纪律性 ——关于《中国共产党纪律处分条例》组织纪律修订的重点内容 组织纪律是规范和处理党的各级组织之间,党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,其本质要求是坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记指出,党的力量来自组织,组织能使力量倍增,强调“要好好抓一抓组织纪律,加强全党的组织纪律性”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)第七章“对违反组织纪律行为的处分”,着眼贯彻新时代党的组织路线,紧紧围绕落实新时代好

2024坚定信仰践行党纪PPT党政风党纪学习教育微党课(讲稿) - 坚定信仰 践行党纪 今天,我们汇聚一堂,开展党纪学习教育,旨在进一步加强全体党员的纪律意识,提升我们作为共产党员的责任感和使命感。党纪是我们党赖以存在和发展的根本保障,是我们每一个党员必须严格遵守的行为规范。希望通过今天的学习,大家能够进一步坚定信仰,践行党纪,以更加饱满的热情投入到工作中去。 深刻认识党纪的重要性 党纪,是我们党内法规和规章制度的总称,是保证党的纲领、路线、方针、政策和决议贯彻落实的重要手段。党纪不仅是我们党组织的“生命线”,更是我们每个党员必须坚守的“红线2024严明党纪党规发言

知敬畏明底线守纪律讲规矩PPT红色大气争做学用党纪条规的“明白人”党员学习课件(讲稿) - 知敬畏 明底线 守纪律 讲规矩 ——争做学用党纪条规的“明白人”—— 为扎实开展好干部作风能力提升年活动,进一步改进干部作风,提升党员干部党性观念和纪法意识,不断推进党风廉政建设和反腐败斗争向基层延伸,近日,组织全体领导干部多角度、全方位持续深入开展“知敬畏、明底线、守纪律、讲规矩”大学习大讨论活动,争做学用党纪条规的“明白人”。 活动以“学党纪法规、守纪律规矩”为主题,把加强干部作风能力提升作为重要抓手,着力解决党员干部纪法方面存在的问题。 一是开展大学习活动。通过集中学习和个

纪律教育月严守党纪律规矩专题党课讲稿 - 纪律教育月严守党纪律规矩专题党课讲稿-由作者吴颜哲上传,大小37.9 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了纪律教育月,纪律,教育月,严守,党,规矩,专题,党课讲稿,党课,讲稿

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学习党纪专题党课之守红线明纪律践规矩PPT模板(讲稿) - 学习党纪专题党课 守红线,明纪律,践规矩 我们的社会正处于新时代阶段,党的纪律在发展中的重要性不言而喻。作为一名干部党员,我们不仅要深入理解党的路线、方针和政策,更要熟悉党纪的要求,自觉遵守各项纪律规矩。结合实际,本次专题党课的主题是“守红线,明纪律,践规矩”,我们需要认识到在实际工作中如何做到这些基本原则。 一、“红线”是什么 所谓“红线”,是指在工作和生活中必须坚守的底线和不可逾越的界限。在党的建设中,“红线”主要体现在政治

2021“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会3篇 - 2021“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会3篇-由作者丷小宝贝上传,大小16.2 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会3篇

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树牢法纪思维严守党规国法PPT大气简洁让领导干部这个关键少数成为遵守党规国法的模范主题课件 (讲稿) - 让“关键少数”成为遵守党规国法的模范 ——推动领导干部尊法学法守法用法走深走实—— 2023年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》(以下简称《意见》)。《意见》紧紧围绕“应知应会”这一重要要求,创新性引入清单制度,进一步推动领导干部尊法学法守法用法走深走实。   为政之要,惟在得人;治国理政,关键在人。全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。   党的十八大以来

纪律教育月严守党纪律规矩专题党课讲稿四篇 - 纪律教育月严守党纪律规矩专题党课讲稿四篇-由作者忽然醒來上传,大小39.3 KB,总共15页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了纪律教育月,纪律,教育月,严守,党,规矩,专题,党课讲稿,党课,讲稿,四,四篇2024严明党纪党规发言

2021年纪检监察党纪法规知识试题及答案 - 纪检监察党纪法规知识试题及答案第1题A,B,C,D .**总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话中指出,要完善党和国家监督体系,统筹推进纪检监察体制改革。____。A.  要继续健全制度、完善体系,使监督体系契合党的领导体制,融入国家治理体系,推动制度优势更好转化为治理效能B.  要把党委(党组)全面监督、纪委监委专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督等结合起来、融

党规法纪学习测试题 - 学习测试 | 《中国共产党党内监督条例》  测试题目(共30题) (一)判断题(10题) 1.《中国共产党党内监督条例》是党章有关要求的细化延伸,是新形势下加强党内监督的顶层设计,是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规。(A) A.对 B.错 2.《中国共产党党内监督条例》要求,党组织对监督中发现的问题应当做到条条要整改、件件有着落。整改结果必须面向社会公开。(B) A.对 B.错 解析:《中国共产党党内监督条例》第四十一条 党组

局党委学习党章党纪党规活动方案范文(1) - 局党委学习党章党纪党规活动方案范文为了进一步加强纪律建设,深化“两个责任”落实,提高党员干部的纪律观念和规矩意识,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉行为。根据xx市纪委、市监察局《关于开展“挺纪律立规矩”大讨论活动实施方案》通知要求,经局党委研究,决定在全局党员干部当中开展学习党章党纪党规活动。一、总体要求进一步强化党委主体责任和纪委监督责任,确保党风廉政建设责任制落到实处,提高主要负责人和其他领导

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