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2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-由作者DL长安YYY上传,大小14.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022关于《中国共产党章程(修正案)》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件

2021【批评意见】党支部党员民主生活会相互批评意见清单(三篇)-XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告同志们:廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。各级党组织都应采取得力措施,着力解决党性党风方面存在的突出问题,不断促进党员干部带头廉洁自律。每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚

公文材料:民主生活会、组织生活会相互批评意见340例-民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分(140条) 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,

反“四风”专题民主生活会领导班子成员相互批评意见清单四风对照检查材料- ×××局反“四风”专题民主生活会领导 班子成员相互批评意见清单汇编四风对照检查材料 四风对照检查材料反“四风”专题民主生活会 对党组书记的批评意见 (一)党组成员××××的批评意见&l

乡镇党委班子成员相互批评意见-乡镇党委班子成员相互批评意见---对乡人大主席、组织委员XX同志的批评意见   一、乡党委书记XX同志的意见:    1、工作缺乏激情。不是自己分管的事情,不主动介入,干事创业激情不足,安于现状,有求稳怕乱思想,奉行明哲保身,但求无过。    2、责任及担当意识不强。作为人大主席、组织委员,你对全乡干部队伍建设缺少总体谋划,对干部队伍的现状、结构、岗位要求和干部的个性特点总结汇报少,没能很好地为党委正确选人用人提供依据。人大对政府的监督也缺乏力度。    3、创新意识不强。在对党员干部的教育管理上缺乏创新,对干部队伍存在的问题及不良风气,未能拉下脸。不敢也不愿创新组织管理新模式。    二、乡

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2021民主生活会(组织生活会)相互批评意见200条-民主生活会/组织生活会相互批评意见200条1.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2.xx同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3.xx同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。4.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国

30条批评意见党组成员提出的批评意见建议30条民主生活会组织生活会相互批评-30条批评意见党组成员提出的批评意见建议30条民主生活会组织生活会相互批评-由作者等待戈多ggy上传,大小,总共7页,适用于民主生活会等多种场景,包含了30,条,批评,意见,党组,成员,提出,意见建议,建议,民主生活会,民主,生活会,组织生活会,组织,相互

121条不忘初心牢记使命专题民主生活会相互批评意见- 121条不忘初心牢记使命专题民主生活会相互批评意见 1.专题民主生活会,学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。 2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。 3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,

民主生活会支部委员相互批评意见建议-民主生活会支部委员相互批评意见建议-由作者妮酱是咸鱼上传,大小12.2 KB,总共2页,适用于民主生活会等多种场景,包含了民主生活会,民主,生活会,支部,委员,相互,批评,意见建议,意见,建议

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2020年民主生活会相互批评意见清单100条-2020年民主生活会相互批评意见清单100条1.**同志在理论学习上就事论事多,深入理解少,有时搞形式主义和实用主义,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。2.**同志存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论学习不重视,没有发挥好带头作用。3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合

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