2022二十大党章的30个重要修改(讲稿)-2022二十大党章的30个重要修改(讲稿)-由作者q55662589上传,大小20.2 KB,总共19页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022二十大党章的30个重要修改
2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件(讲稿)-由作者DL长安YYY上传,大小14.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022关于《中国共产党章程（修正案）》的决议PPT红色大气写入党章的新内容学习解读党课课件
2021工作计划---“学党章、守纪律、正党风”实施意见-工作计划---“学党章、守纪律、正党风”实施意见 为认真贯彻党中央、中纪委关于加强对党员干部党性党风党纪教育的部署和要求，县纪委下发了《关于在全县党员干部中开展”学党章、守纪律、正党风”教育活动的实施意见》，并召开动员会议进行了安排部署，决定从现在到10月，在全县党员干部中，开展”学党章、守纪律、正党风”教育活动。为开展好这一活动，根据纪委《意见》精神，结合我社实际，制定如下方案。文秘114版权所
2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件(讲稿)-2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件(讲稿)-由作者gdfhvcff上传,大小43.4 KB,总共43页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022党章新旧对照版PPT红色精美中国共产党章程新旧对照版党章新变化解读党建党课课件
2021年5篇入党意见预备党员转正大会入党介绍人和党小组意见发言材料范文-预备党员转正大会入党介绍人意见发言范文（教师）（1）xx同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。一是政治思想上进步。xx同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，xx没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公
2021【300条5个方面】民主生活会、组织生活会批评意见（300条）-民主生活会/组织生活会批评意见（300条5个方面）1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面3、对党忠诚老实不做两面人方面4、担当负责攻坚克难方面5、纠正“四风”不止步方面一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1．学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往
民主生活会征求意见建议汇总含对领导班子和班子成员意见建议批评意见建议问题清单汇总-主题教育民主生活会征求意见建议梳理汇总（1）为认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会，确保民主生活会质量，集团领导班子对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，进行了系统梳理，共收集涉及领导班子的各类意见建议27条，梳理归纳为四个方面14条内容，具体如下：一、党的建设方面（4条）1、在如何推进党建与生产经营深度融合方面，希望给予基层党组织清晰明确的指导。2、主题教育以来，集团举办了三期读书班，基层职工反映很好。建议今后类似的学习班都扩大到各二级、三级公司，争取让更多人学有所获，同时，及时进行交流、分享，完成学习成果转化。3、“不想腐”的自律机制还需
2021党支部对预备党员的综合考察意见 预备党员考察鉴定表党支部鉴定意见怎么写三篇-2021党支部对预备党员的综合考察意见 预备党员考察鉴定表党支部鉴定意见怎么写三篇-由作者左耳青禾少年上传,大小11.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部对预备党员的综合考察意见 预备党员考察鉴定表党支部鉴定意见怎么写三篇
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公文材料：民主生活会、组织生活会相互批评意见340例-民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分（140条） 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，
