主题教育感悟:以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干- 主题教育感悟:以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育,要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的目标任务,为全党开展主题教育提供了根本遵循。 坚持以学铸魂,夯实思想根基。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰

2023在以学增智中不断提升“三种能力”PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿)-在以学增智中不断提升“三种能力” —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时,对“以学增智”作出深刻阐释,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。我们要持续用力推动主题教育深入扎实开展,在学懂弄通做实上下更大功夫,掌握好运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,学习好贯彻好习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神,在以学增智中不断提升政治能力、

2023以学增智学深悟透强本领PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-以学增智 学深悟透强本领 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,提高强国建设、民族复兴的才干和水平,也就掌握了研究问题、解决问题,推进中国式现代化的“金钥匙”。 深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精

2023以学增智提高履职尽责能力水平PPT红色党建风学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件模板(讲稿)-以学增智、提高履职尽责能力水平 开展学习贯彻(----)新时代中国特色社会主义思想主题教育,要在以学增智上取得实实在在的成效。(----)总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好(----)新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作,提高

2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话,高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富,深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求,为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,扎实开展好主题教育,着力在以学铸魂、以学增智、以

2024以奋斗姿态激扬青春PPT红色精美厚植家国情怀涵养进取品格以奋斗姿态激扬青春四有青年微党课 (讲稿)-以奋斗姿态激扬青春 青年是国家的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命 习近平总书记在二〇二三年新年贺词中深刻指出:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。” 作为青年人,我们有理由为自己的党、祖国、人民、社会奉献一份力量,青年人是国家的未来和希望,我们应该站立在时代的浪潮之上,有信仰、有担当、有作为、有情怀,做新时代的“四有青年”。

2024如何做好年轻干部的培养PPT红色质感加快培养新时代年轻干部力量微党课 (讲稿)-如何培养年轻干部 总书记关于培养年轻干部的重要论述 为政之要,首在用人。年轻干部是推动党和国家事业发展的重要力量。党的二十大再次强调要:“抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制,把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径”。今天,我们一起学习习近平总书记关于培养年轻干部的部分相关重要论述。 对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部,要敢于给他们压担子,有计划安排他们去经受锻炼。这种锻炼不是做样子的,而应该是多岗位、

2024净化政治生态PPT红色简洁加强党的政治建设营造风清气正的政治生态精品微党课 (讲稿)-发挥政治巡视利剑作用 持续净化党内政治生态 党的二十大强调,要增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性,用好批评与自我批评武器,持续净化党内政治生态。巡视是政治监督,要紧盯政治生态,坚持问题导向,坚持综合研判,发挥政治巡视利剑作用,营造风清气正的政治生态。 关注执行政治纪律和政治规矩。捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,是最重要的政治纪律和政治规矩。巡视要深入了解被巡视党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批

2022党的二十大报告学习党的20大精神党员干部辅导微党课(讲稿)-二十大报告文字实录 同志们: 现在,我代表第十九届中央委员会向大会作报告。 中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。 大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面

做新时代四有好老师PPT红色党建风践行立德树人神圣使命强师德树师风微党课(讲稿)-争做“四有好教师” 做好“四个引路人” 师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,新时代对师德赋予了新的内涵。 习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发,深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性,明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有好老师”“四个引路人”标准。这些标准一脉相承、系统完整,形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风等方面的要求,赋予了人民教师神圣的职责使命,是新时期进一步加强教师

【党史微党课讲稿】党课讲稿:学习党史,汲取伟大力量砥砺前行三篇-【党史微党课讲稿】党课讲稿:学习党史,汲取伟大力量砥砺前行三篇-由作者此号已注销sky上传,大小17.1 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史,微党课,讲稿,党课讲稿,党课,学习,汲取,伟大,力量,砥砺前行,砥砺,前行,三,三篇

弘扬长征精神微党课讲稿_党课讲稿:弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路三篇-弘扬长征精神微党课讲稿_党课讲稿:弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路三篇-由作者周董6666上传,大小24.0 KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了弘扬,长征精神,长征,精神,微党课,讲稿,党课讲稿,党课,伟大,走好,好,今天,路,路三,三篇

2022善用大思政课要有大情怀PPT红色党建风高校思想政治理论课立德树人培根铸魂讲好思政课微党课(讲稿)-善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

2021微党课讲稿共产党员的形象 共产党员的本色三篇-2021微党课讲稿共产党员的形象 共产党员的本色三篇-由作者wy汤姆猫上传,大小17.6 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了微党课讲稿共产党员的形象 共产党员的本色三篇

机关党员干部的德育工作PPT精美时尚坚持育德为先建设高素质干部队伍微党课(讲稿)-坚持育德为先 建设高素质干部队伍 近日,中共中央印发修订后的《干部教育培训工作条例》(以下简称“条例”),为做好新时代干部教育培训工作提供了基本遵循。条例明确提出,“育德为先,注重能力”是干部教育培训工作应当遵循的原则之一。将“德”育放在干部教育的重要位置,是保持干部队伍先进性纯洁性,培养造就高素质干部队伍的应有之义。 坚持育德为先,保持干部队伍先进性纯洁性。回顾党的百年历史,中国共产党之所以能从小到大、从弱到强,从胜利走向胜利

总书记关于共产党人人格力量的重要论述PPT极简风党员干部见贤思齐加强党性修养不断完善自身人格微党课(讲稿)-共产党人的人格力量 涵养正气 坚守初心 勇担使命 保持本色 “人格”是个体兴趣、爱好、能力、气质、性格等的总和,是一个人精神修养的集中体现。“人格力量”是人格的衍生词,是指个体凭借优良品质、高尚情操等作用于外部世界所产生的吸引力、感染力、号召力与影响力。对中国共产党人来说,人格力量是团结人民、凝聚人心最直接的力量。习近平总书记指出:“共产党人拥有人格力量,才能无愧于自己的称号,才能赢得人民赞誉。”新征程上,深入学习领会习近平总书记关于共产党人人格力量的重要论述,对于党员干部见贤思齐,加强党性修养,不断完善自身人格,实现自

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2023治国有常民为本PPT人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标及中国式现代化最根本的价值追求微党课(讲稿)-治国有常民为本 如何理解实现人民对美好生活的向往是现代化建设的出发点和落脚点 悠悠万事,民生为大。过上富足殷实的生活,一直是中国人民千百年来孜孜以求的美好梦想。无论是《尚书》的“敬德保民”还是《诗经》的“汔可小康”,无论是孔子推崇的“仁政”思想还是孟子倡导的“民本”理念,都包含着对人民美好生活的朴素愿望。但在中国2000多年的封建社会里,统治者对解决民生问题既缺乏主观能动,也不具备客观条件,大多数时候人们生活都处在困顿的境地。中国共产党领导人民建立新中国、走上社会主义道路后,中国人民的生活才发生了质的改变,随着现代化建设

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党员干部监督执纪的四种形态PPT红色党政风运用四种形态加强党的纪律建设廉政微党课(讲稿)-监督执纪“四种形态” 如何运用“四种形态”加强党的纪律建设 2022年10月22日,中国共产党第二十次全国代表大会审查并通过了十九届中央纪律检查委员会所作的工作报告。报告中指出:要全面加强党的纪律建设,开展经常性纪律教育,严格执行党的各项规章制度,综合运用“四种形态”,严肃精准追责问责。 2016年10月27日,中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中国共产党党内监督条例》,其中第七条即监督执纪“四种形态”。 20

党支部微党课讲稿:新时代的青年-党支部微党课讲稿:新时代的青年-由作者我是萌妹QAQ上传,大小14.748KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党支部微党课讲稿:新时代的青年,党支部微党课讲稿:新时代的青年

2021[党员教师微党课讲稿]党课讲稿:党员教师如何发挥模范带头作用-2021[党员教师微党课讲稿]党课讲稿:党员教师如何发挥模范带头作用-由作者天枰小小宝213上传,大小13.2 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了[党员教师微党课讲稿]党课讲稿:党员教师如何发挥模范带头作用

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2021主题教育微党课讲稿: “红色故事党课”的“党员效应”-2021主题教育微党课讲稿: “红色故事党课”的“党员效应”-由作者回忆多痛苦4724上传,大小11.9 KB,总共1页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了主题教育微党课讲稿: “红色故事党课”的“党员效应”

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