2023开展第二批主题教育要做到五个注重PPT持续推动主题教育走深走实见行见效党课课件(讲稿)-开展第二批主题教育要做到“五个注重” 持续推动主题教育走深走实、见行见效 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调，开展第二批主题教育，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。同第一批相比，第二批主题教育层级下移，参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。要全面贯彻党中央部署，落实“五个注重”要求，坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保第二批主题教育取得实效
2023全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特
精选8篇学习新时代中国特色社会主义思想个人心得体会2021-精选8篇学习新时代中国特色社会主义思想个人心得体会2021-由作者最强杰迷上传,大小23.6 KB,总共8页,适用于心得体会等多种场景,包含了精选,8,篇,学习,新时代,中国特色社会主义思想,中国,特色,社会,主义,思想,个人,心得体会,心得,体会,2021
习近平新时代中国特色社会主义思想学思想强党性重实践建新功党内主题教育党课(讲稿)-学思想 强党性 重实践 建新功 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 习近平经济思想色社 党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展
2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以
2023第二批主题教育知识点(讲稿)-第二批主题教育知识点 第一批主题教育已经告一段落要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”习近平总书记于2023年9月在黑龙江考察时，对开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出明确要求，强调“第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效”。 开展范围 在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展 开展时间 从2023年9月开
不忘初心牢记使命主题教育问题整改清单11张-目录“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 2“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（个人） 4“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 6“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 10“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实清单（领导班子） 13“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（市委） 16“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（领导班子成员） 20“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（市局） 22“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（县委） 25“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（县委） 27“不忘初心、牢记使
不忘初心主题教育主题教育党课报告- 不忘初心主题教育 主题教育党课报告 同志们： 不忘初心主题教育,10月1日，新中国成立70周年的庆祝活动取得了圆满成功。新中国成立以来，特别是党的十八大和国家的历史成就和历史变迁以来，庆祝和庆典的震撼场面，美仑美奂，盛况空前，展现了整个中国乃至全世界。中国各族人民团结奋斗，开拓进取，集中展示了人民军队威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象，赢得了国内外的好评和广泛赞誉，极大地鼓舞了民族
不忘初心主题教育主题教育进展情况汇报- 不忘初心主题教育 主题教育进展情况汇报 不忘初心主题教育,自6月底以来，XX局按照省委、省纪委的部署，紧抓动员部署、深化理论学习、组织现场教育、深入对照反思，强力推进主题教育有序有效实施。主要情况汇报如下。 一、主要工作方法及成效 &l
2023【主题教育】主题教育进行时丨心得体会大家谈-【主题教育】主题教育进行时丨心得体会大家谈 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，省分公司开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，党员干部采取个人学习与集中学习相结合的方式开展学习。大家纷纷表示，此次开展主题教育，既是深刻感悟党的创新理论思想伟力、实践伟力、真理伟力的必然要求，更是我们广大党员干部坚定凝心铸魂、锤炼品格、增强本领的迫切需要。 以学铸魂以学增智以学正风以学促干 党建群工部/党委宣传部 根据党中央，集团和
2023四下基层PPT把握四下基层的基本内涵时代价值和实践要求学好主题教育党员教育党课(讲稿)-把学习推广“四下基层” 作为第二批主题教育重要抓手 近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来，深
基层党支部开展第二批主题教育检视问题清单库公文材料-基层党支部开展第二批主题教育检视问题清单库(5方面102条)(仅供参考)目 录一、党员意识方面存在问题(20条) 2二、担当作为方面存在问题(12条) 4三、服务群众方面存在问题(23条) 6四、遵守纪律方面存在问题(29条) 12五、作用发挥方面存在问题(18条) 16一、党员意识方面存在问题(20条)1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。2.活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。3.对习近平新时
主题教育检视问题清单（领导班子及个人存在问题与整改计划）-主题教育检视问题清单（领导班子及个人存在问题与整改计划）-由作者我们爱穿牛仔裤上传,大小18.1 KB,总共5页,适用于计划方案等多种场景,包含了主题教育,主题,教育,检视,问题,清单,领导班子,领导,班子,及,个人,存在,与,整改,计划
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“不忘初心牢记使命”主题教育检视问题清单6张-目录范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 2范例2：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） 4范例3：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 7范例4：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） 9范例5：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 12范例6：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 14 范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人）序号问题清单任务清单责任清单时限清单1学习不够深入，满足于集中学习，个人自学少，静下心来深入思考习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要
主题教育检视问题清单及整改台账公文材料-“不忘初心、牢记使命“主题教育”检视问题清单及整改台账（个人）问题类型问题清单整改措施完成时限一、思想建设方面放松了思想理论武装，个体学习意识有所淡化，缺乏自觉性、系统性、深刻性，有时学习是为了应付，自觉主动抽时间静下心来学习比较少。下大力气提高理论学习质量，把理论武装作为一种政治责任和政治追求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，深刻领悟蕴含其中的理论观点、精神实质和科学方法，着力把理论学习成果转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效。长期坚持理论联系实际思考问题不
党支部主题教育检视问题清单3篇-党支部主题教育检视问题清单3篇-由作者__姜胜允__上传,大小15.3 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部,主题教育,主题,教育,检视,问题,清单,3,篇
