2023开展第二批主题教育要做到五个注重PPT持续推动主题教育走深走实见行见效党课课件(讲稿)-开展第二批主题教育要做到“五个注重” 持续推动主题教育走深走实、见行见效 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调，开展第二批主题教育，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。同第一批相比，第二批主题教育层级下移，参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。要全面贯彻党中央部署，落实“五个注重”要求，坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保第二批主题教育取得实效
2023全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特
精选8篇学习新时代中国特色社会主义思想个人心得体会2021-精选8篇学习新时代中国特色社会主义思想个人心得体会2021-由作者最强杰迷上传,大小23.6 KB,总共8页,适用于心得体会等多种场景,包含了精选,8,篇,学习,新时代,中国特色社会主义思想,中国,特色,社会,主义,思想,个人,心得体会,心得,体会,2021
2023【主题教育】主题教育进行时丨心得体会大家谈-【主题教育】主题教育进行时丨心得体会大家谈 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，省分公司开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，党员干部采取个人学习与集中学习相结合的方式开展学习。大家纷纷表示，此次开展主题教育，既是深刻感悟党的创新理论思想伟力、实践伟力、真理伟力的必然要求，更是我们广大党员干部坚定凝心铸魂、锤炼品格、增强本领的迫切需要。 以学铸魂以学增智以学正风以学促干 党建群工部/党委宣传部 根据党中央，集团和
习近平新时代中国特色社会主义思想学思想强党性重实践建新功党内主题教育党课(讲稿)-学思想 强党性 重实践 建新功 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 习近平经济思想色社 党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展
2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)-以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以
2023第二批主题教育知识点(讲稿)-第二批主题教育知识点 第一批主题教育已经告一段落要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”习近平总书记于2023年9月在黑龙江考察时，对开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出明确要求，强调“第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效”。 开展范围 在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织开展 开展时间 从2023年9月开
2021“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作方案-“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照上级单位“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排和《XXX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，对学习教育工作作出如下安排：一、学习目标各单位党组织和广大党员干部要在原有学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、
主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作方案-主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作方案-由作者天蠝賾上传,大小13.6 KB,总共3页,适用于计划方案等多种场景,包含了主题教育,主题,教育,学习教育,学习,调查研究,调查,研究,检视,问题,整改落实,整改,落实,工作方案,工作,方案
2023从整体性和系统论的角度深刻把握主题教育总要求PPT学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿)-从整体性和系统论的角度深刻把握主题教育总要求 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。 把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，总体而言，要把握好以下两点。首先，“知之深则行愈达”
2023年主题教育学习体会文章——读《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》-读《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》 2023年主题教育学习体会文章 《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》指出“中国幅员辽阔、人口众多，要想发展振兴，最重要的就是立足国情、走自己的路。”于是，我们走出了一条具有中国特色的社会主义道路，成就了如今的“中国巨龙”。如何走自己的路？习总书记强调要坚持守正创新，抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。大到国家、企业是如此，小到个人亦是如此。 对于企业而言，市场竞争激烈、变幻莫测，能否守正创新，打造企业品牌，坚持企
2021纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲-纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲-由作者俩上传,大小1.11MB,总共4页,适用于心得体会等多种场景,包含了纪委书记党史学习教育学习心得发言提纲
2篇新时代特色思想主题教育学习研讨发言材料心得体会- 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习交流发言材料范文（1） 近日，习近平总书记在中共中央政治局召开的会议上，向全党发出动员令，决定从2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。广大党员干部务必要积极投入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦主题，莫要离题，深学细研、凝心铸魂、实干担当、踔厉奋发，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，持续推进新时代党的建
2021第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育学习方案计划（附计划表）-第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划（附计划表）根据中央和省、市委要求及区主题教育办下发的《关于进一步推进第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育促学督学工作的通知》精神，为有效地落实好主题教育学习任务，结合本单位实际，特制订“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划。一、指导思想深刻认识“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重大意义，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于主题教育的全过程
2023年主题教育学习体会文章——读《党的自我革命》心得体会-读《党的自我革命》心得体会 2023年主题教育学习体会文章 习近平总书记在中共十九届中央政治局第十五次集体学习时提出，中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。我党历经百年，是在人民的支持和拥护下永葆先进性和纯洁性，人民群众是我党生存的根基，也是我党发展的源泉。 读《党的自我革命》，我深刻理解到中国共产党始终坚持的初心和使命是经历了多次的自我革命才得以实现的。回顾党的历史，我们党战胜一次次的斗争，在一次次的的绝境中重生，在新中国成立后艰苦奋斗，
2023年主题教育学习体会文章——以学赋能 知责履职-以学赋能 知责履职 2023年主题教育学习体会文章 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。作为一名党员发展对象和万家数科员工，我通过学习强国、润心学苑及其他网络平台自行学、主题党日活动交流集体学等多种形式，一篇一篇读原文，逐句逐字悟原理，坚持理论联系实际，在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，进一步增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治责任感和历史使命感
