躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿)-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师
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在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师： 作风建设,今天，大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训，希望每一位老师在培训会上仔细聆听，认真思考，并在今后
师德师风 师德师风工作总结-师德师风 师德师风工作总结-由作者情趣用品低价1上传,大小17.9 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了师德师风,师德,师风,工作总结,工作,总结
师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习 依法执教
贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-由作者残忍的我上传,大小18.656KB,总共6页,适用于党风廉政等多种场景,包含了贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课,贯彻落实廉洁准则 争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课
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石马山镇中心学校副校长｜在石马山镇中心学校“立德修身、仁爱乐教”暑期师德师风建设专题教育上的讲话-石马山镇中心学校副校长｜在石马山镇中心学校“立德修身、仁爱乐教”暑期师德师风建设专题教育上的讲话-由作者番茄炒鸡蛋688上传,大小15.6 KB,总共3页,适用于领导讲话等多种场景,包含了石马,山镇,中心,学校,副校长,在,立德,修身,仁爱,乐,乐教,教,暑期,师德师风,师德,师风,建设,专题教育,专题,教育,上,上的,讲话
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教师师德师风教育专题党课讲稿-专题党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风 教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”。所以，我选择这个主题，和大家一起学习交
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贯彻落实廉洁准则争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-为贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，切实加强对全校教职员工的廉洁自律教育，提高新形势下党风廉政和师德师风教育的针对性和实效性，按照学校党风廉政建设和师德师风教育活动的安排，今天我以“贯彻落实‘二准则’争做‘四有’好老师”为主题，和大家针对党风廉政和师德师风建设进行一次探讨交流。 一、两部准则的内容和意义 《中国共产党廉洁自律准则》是由党中央根据党的十八大以来
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2021师德师风集中教育活动“自查总结阶段”小结-师德师风集中教育活动“自查总结阶段”小结 我校从三月份底较好地完成“学习教育”阶段工作并报“县师德师风集中教育活动领导小组”检查验收，得到批准转段后，就积极开展“自查总结”阶段的相关工作。让集中教育活动继续在关坪小学中心校及下设各村校内有条有序地进行。“自查总结阶段”在校师德师风领导小组的统一安排、领导小组办公室的具体组织下，“自查总结阶段”又取得了可喜的成绩。现将“自查总结阶段”的工作作如
学校开展师德师风教育活动心得总结-学校开展师德师风教育活动心得总结本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。通过自查，我对自己的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵，现将自查后的心得总结如下:一、我的收获:1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。
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关于开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动的工作方案-关于开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动的工作方案-由作者孤孤单单y个人上传,大小16.4 KB,总共3页,适用于计划方案等多种场景,包含了关于,开展,为党,党,育人,为国,国,育才,师德师风,师德,师风,主题教育活动,主题,教育,活动,工作方案,工作,方案
在“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动上的讲话- 在“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动上的讲话 各位领导、各位来宾，青年朋友们： 大家下午好！ 今天，我们在这里举行“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动，纪念“五四”运动99周年和共青团建团96周年。在此，我谨代表芙蓉区人民政府，向一直以来关心、爱护、支持青年工作的各位领导表示衷心的感谢！向全区教育系统广大
