躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿)-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中,习近平总书记再次强调,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,强调要大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神,必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述,牢牢把握新时代教师

在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师: 作风建设,今天,大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训,希望每一位老师在培训会上仔细聆听,认真思考,并在今后

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师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期,我校开展了师德师风建设学习、整顿活动,活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求,提高了思想认识,使自己进一步加深了对教师这一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习  依法执教

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“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案-“整肃师德师风锤炼师能师品”活动实施方案 为全面贯彻落实**书记总书记关于教育的重要论述精神和县教育局《关于集中开展“整肃师德师风锤炼师能师品”活动的通知》精神,扎实开展“整肃师德师风,锤炼师能师品”活动,根据县教育局的部署和通知精神,结合我校的实际情况,特研究“整肃师德师风,锤炼师能师品”活动实施方案。 一、指导思想 以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人的成效作为检验学校一切工

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关于开展基层党建工作创新案例评选活动的通知-关于开展基层党建工作创新案例评选活动的通知各二级党组织:为落实党建“对标争先”工作,进一步提高基层党建工作质量,激发基层党建活力,经研究,决定在全校开展基层党建工作创新案例评选活动。现将有关事项通知如下:一、评选范围与评选名额1.评选范围:在基层党组织建设、党员队伍建设、党内组织生活等方面进行创新探索,在党员教育管理、工作机制、工作内容、工作方式、工作载体等方面取得创新实效的基层党建工作案例。2.

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2021优秀员工评选办法-优秀员工评选办法维了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀职员活动。一、优秀职员评选范围:北京华安泰房地产开发有限公司参与绩效考核的所有员工。 二、优秀职员设置 (一)季度优秀职员: 公司将以季度为单位,评选出季度优秀职员。时间在季度绩效考核结束后一周内完成。 (二)年度优秀职员: 以年度为单位,评选出年度优秀职员,时间在次年1月中

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月度优秀员工评选方案-月度优秀员工评选方案    一、目的    为了更好地体现“一起成长、共同提升”的人才管理政策,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,实现自我。特拟定本方案。    二、评选原则    1 优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;    2 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;    3 评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;    4 评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。    三、成立优秀员工评定小组    1 成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、

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2021优秀论文评选通知-优秀论文评选通知各团体会员单位:    为了深入学习和贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,进一步推动交通运输行业思想政治工作和精神文明建设理论研究深入发展,按照我会**年工作安排,决定组织开展**――**年度思想政治工作优秀论文评选活动。现将有关事宜通知如下:    一、评选范围 凡属本会正式团体会员单位及所属单位的干部职工自**年以来撰写和发表的思想政治工作、精神文明建设、行

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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿)-大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国特有的教育家精神,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向,提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效,建议着力解决如下关键问题。   一是打造教育家精神培育弘扬基地,让教育家精神可近可亲可感可学。据统计,当前我国共有各级各类学校51.85万所,专任教师1

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