在强化党性锻炼中树立和践行正确政绩观——主题教育交流发言稿-在强化党性锻炼中树立和践行正确政绩观 ——主题教育交流发言稿 习主席在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话中指出:“树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。”这一重要论述,深刻回答了“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的重大问题,为我们树立和践行正确政绩观指明了努力方向、提供了根本遵循。党员干部必须强化党性锻炼、提升党性修养,让正确政绩观真正在内心深处扎根,把为党尽责、为民造福落实到行动上。 一、党性是党员干部立身、

加强党性修养做新时代合格党员党课材料- 加强党性修养做新时代合格党员 党课材料 ——第三季度专题党课讲稿 党课材料,加强党性修养,加强道德建设的基本内涵是一致的。《公民道德建设纲要》所倡导的基本道德标准是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;党性修养的基本要求是坚持“四个基本原则”,努力建设强大的现代社会主义国家,最终实现共产主义。理论与实践相结合,一切都从现实出

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党性分析材料1- 党性分析材料     党性分析材料:通过几天的集中学习,结合平时学习领会,认真对照自己实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,经过认真思考总结,深刻剖析,分析根源,现将个人情况报告如下: 一、存在的主要问题 我始终以坚定的信仰、高度的觉悟,自觉严格遵守党的政治纪律,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,在纷繁复

2023强党性”的关键是修好共产党人的“心学”PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿)-强党性”的关键是修好共产党人的“心学” —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。加强党性修养是个系统工程,理想信念和优良政德是其基本内涵,优良作风和遵规守纪是其外在表现。加强党性修养内靠坚定理想信念和政德养成,外靠优良作风和纪律规矩。2015年12月11日,习近平总书记指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”他还曾强调:“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”可以说,“强党性”的关键环节就是修炼好共产党人的“

专题党课讲稿-学党史知党情强党性- 专题党课讲稿——  学党史、知党情、强党性 专题党课讲稿:按照“我来讲党课”活动安排,今天由我给大家上党课。今年是中国共产党成立99周年,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。做为新时代的党员更要认真学习,正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并要铭记于心,更好的激励我们不忘初心、继续前行。今天我重点围绕“党的理论发展史、共产党的三大历史贡献与三次伟大飞跃以及新时代

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2021关于党员个人党性修养存在问题剖析材料两篇-关于党员个人党性修养存在问题剖析材料两篇篇一入党以来,自己在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近几年,自己在思想认识和工作的精神面貌等方面,逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求,对照*员先进性标准和优秀*员的先进事迹,深刻认识到,自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先

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2021形式主义官僚主义问题剖析自查情况-形式主义官僚主义问题剖析自查情况全县形式主义官僚主义专项整治工作开展以来,我严格按照《准则》《条例》,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将自查情况报告如下:一、存在的问题(一)形式主义存在的问题一是主动学习的意识不强。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,存在以干挤学、以干代学的现象。理论学习不够深入,

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不忘初心问题清单问题整改清单-“不忘初心、牢记使命”主题教育个人检视问题清单姓名:XX 部门:XX检视内容具体问题整改措施完成时限理论武装不深不实,党员意识、宗旨意识淡化1.保持入党初心不够,思想上与新时代新要求有差距。2.笃学笃信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距。3.对待理论学习存在实用主义倾向。1.①重温入党誓词,唤醒初心。②重温入党志愿书,牢记初心。③亮明党员身份,保持思想常新。2.①学原文、读原著、悟原理,走深学懂。②系统学、贯通学、

2022五种不良风气个人剖析材料-2022五种不良风气个人剖析材料-由作者周董美上传,大小12.7 KB,总共2页,适用于述职报告等多种场景,包含了2022五种不良风气个人剖析材料

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2021不严不实问题剖析材料-不严不实问题剖析材料但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,我们对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,对“不严不实”问题进行了梳理,突出表现有以下几个方面:(一)在修身不严方面: 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实

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主题教育检视材料(存在问题、剖析原因和整改措施)-主题教育检视材料(存在问题、剖析原因和整改措施)-由作者大柏是我上传,大小15.8 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了主题教育,主题,教育,检视,材料,存在,问题,剖析,原因,和,整改措施,整改,措施

XX市纪委监委通报两起在疫情防控工作中作风不实履责不力典型问题-XX市纪委监委通报两起在疫情防控工作中作风不实履责不力典型问题 近期,全市各级纪检监察机关加大对疫情防控工作的监督执纪问责力度,对防控工作中的突出问题发现一起,坚决查处一起,进一步严明了工作纪律。现将2起典型案例通报如下:   一、广水市杨寨镇杨寨村村委会副主任孙大秀工作作风不实,导致返乡人员信息漏登问题。在疫情防控关键时期,广水市杨寨镇杨寨村村委会副主任孙大秀贯彻落实上级决策部署不力,在防疫摸排中没有严格落实“应登尽登、不漏一人”的要求。孙大秀在对自己所包保的杨寨村3、4组的武汉返乡人员进行摸排登记中,由于工作不深入、不细致,致使武汉返乡人员郑某某信息漏登,导致镇、村两级没能及时对郑某某及其

2019年主题教育党员个人检视问题剖析材料-2019年主题教育党员个人检视问题剖析材料-由作者呆呆兽______上传,大小12.3 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了2019,年,主题教育,主题,教育,党员,个人,检视,问题,剖析材料,剖析,材料

不敢直面问题和挑战的决不是好干部- 不敢直面问题和挑战的决不是好干部 勇于应对挑战,知难而上,夺取胜利,是共产党人的优良品质。但是毋庸讳言,当前,确实有一些党的干部,面对挑战缩手缩脚,躲躲闪闪;也有些干部,喜欢虚晃一枪,避实击虚,或者擦身而过;还有些干部,习惯于上推下卸,左遮右挡,让人家正面应对,自己却择机出手,专把方便和好处留给自己。可以断言,这样的干部决不会是党的好干部。诚如中央政治局委员、上海市委书记韩正在十届市委四次全会上指出的:“党的领导干部必须勇于面对挑战,善于化解危机,要有远见、有定力、有坚韧性。”

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