做新时代四有好老师PPT红色党建风践行立德树人神圣使命强师德树师风微党课(讲稿)-争做“四有好教师” 做好“四个引路人” 师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，新时代对师德赋予了新的内涵。 习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有好老师”“四个引路人”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风等方面的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师
躬耕教坛强国有我PPT红色党政风总书记关于师德师风第一标准的重要论述党课课件(讲稿)-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师
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弘扬教育家精神PPT红色党政风师德师风专题党课(讲稿)-大力培育弘扬践行教育家精神 党的二十大明确提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教的社会风尚。2023年教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代高素质教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。为真正推动教育家精神落地见效，建议着力解决如下关键问题。 一是打造教育家精神培育弘扬基地，让教育家精神可近可亲可感可学。据统计，当前我国共有各级各类学校51.85万所，专任教师1
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在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师： 作风建设,今天，大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训，希望每一位老师在培训会上仔细聆听，认真思考，并在今后
教师师德师风教育专题党课讲稿-专题党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风 教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”。所以，我选择这个主题，和大家一起学习交
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支委会确定入党积极分子会议记录格式及范文(支部委员会会议记录)- 支委会确定入党积极分子会议记录格式及范文（支部委员会会议记录） 党支部书记（xxx）：我支部现有x位入党申请人，已被党员推荐或群团组织推优，拟确定为入党积极分子，分别是：xxx、xxx、xxx等，今天召开支委会，目的就是研究确定他们为入党积极分子，请各位根据这些入党申请人的表现，发表意见。 支部委员（xxx）：……………………（谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以
党支部各类会议记录范例- 党支部各类会议记录范例 一、党支部会议记录 （一）支部委员会记录范例 支部委员会 时间：×年×月×日×时××分至×时××分 地点：×××××× 参加人员：×××、×××、××× 列席人员：××× 缺席人员：×××(注明原因）
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2021村党支部支部委员会会议记录模板（三会一课记录）-20xx年xx村党支部支委会议记录模板时间：20xx年x月x日下午地点：村部二楼会议室参加人员：村两委成员，驻村干部主持人：xx记录人：xx会议内容：研究确定xx村20xx年党建工作要点xx：今天，党工委下发了20xx年党建工作要点，我们一起学习学习，同时，一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神：20xx年党建工作的指导思想是：牢牢围绕着建设现代化新xx这一目标，全面优化党的干
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支部大会会议记录范文- 支部大会会议记录范文 时间:2013年6月 日上午 地点:党支部办公室 参加人员:张三、张三、张三、张三、张三 主持人:张三 记录人:张三 会议事项:讨论酝酿入党积极分子、研究下一步党建工作 张三:今天我们召开这次党支部会议,主要议题有两项:一是讨论酝酿今年的入党积极分子,二是研究部署下一步党建工作.我们村老党员太多,年
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师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习 依法执教
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贯彻落实廉洁准则争做四有好老师——党风廉政和师德师风教育主题党课-为贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，切实加强对全校教职员工的廉洁自律教育，提高新形势下党风廉政和师德师风教育的针对性和实效性，按照学校党风廉政建设和师德师风教育活动的安排，今天我以“贯彻落实‘二准则’争做‘四有’好老师”为主题，和大家针对党风廉政和师德师风建设进行一次探讨交流。 一、两部准则的内容和意义 《中国共产党廉洁自律准则》是由党中央根据党的十八大以来
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会议记录2021年x月份党支部主题党日活动党课学习会议纪录范文三会一课记录-2021年x月份党支部主题党日党课学习会议纪录范文主要议题：党课学习时间：2021年x月x日地点：xx主持人：x记录人：x应到人数：x实到人数：x缺席名单及原因：无会议记录：根据党中央学习教育部署，上级党组织要求，结合支部“主题党日”工作计划，“三会一课”制度，于x月x日上午，组织商协会两个支部全体党员、入党积极分子及递交入党申请书的同志，召开党员大会，主题党日学习及党课学习活动，会议由xx主持。
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